立警为公执法为民教育个人剖析材料
在这次立警为公、执法为民学习活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对立警为公、执法为民有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
(一)在“立警为公、执法为民教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,无违反“五条禁令”行为,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对转变作风的责任感、危机感认识片面,反映出我对“立警为公、执法为民教育”认识存有偏差,态度不够端正。
(二)开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是到路北消防科工作后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。
(三)业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
(四)在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶自行车冲红灯、闯禁行,回家探亲时没有座位就赖在餐车不走,这些都是警察意识错位的具体表现。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是
立警为公执法为民教育个人剖析材料
本文2006-10-01 00:00:00发表“自查报告”栏目。
本文链接:https://www.wenmi123.com/article/70490.html
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