计算机学校阳光工程培训基地资格认定报告
xx县xxx计算机学校关于申请农村劳动力转移培训阳光工程培训基地资格认定报告
xx县阳光工程办公室:
农村劳动力转移培训“阳光工程”,是党中央、国务院解决“三农”问题、增强农民工就业能力、繁荣农村、富裕农村的重要举措,既是一项富民工程,也是一项人才工程。
为了加快我国农村剩余劳动力的转移,增强我国农民工的竞争优势,确保我国“阳光工程”的认真实施,根据我校的办学优势,特向上级领导申请认定我校为xx县“阳光工程”培训基地。现将我校的基本情况简介如下:
我校名为xx县xxx计算机职业技术学校,是xx县xx协教育分会协办学校,又是县农民素质教育办培训基地。位于县城中心(县xxx院),创办于2000年,交通便利,环境幽静,安全可靠,是教书育人理想的场所。
一、明确办学宗旨
办学四年以来,始终坚持“以人为本,为民办学,真诚奉献,服务社会”的办学理念,把受教育者培养成“有理想,有道德,有文化,有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人。学校视质量为生命,以就业为保障,以诚信求发展。几年来,学校一直稳步向前发展,为社会输送了一大批高素质的劳动者。有的当上电脑教员,有的当上电脑技术员,有的当上公司文员、管理员,有的当上技术工人......为我县全面建设小康社会作出可喜的贡献。
二、学校管理,教学模式
几年来,学校始终坚持:“封闭式管理与开放式教学有机统一”。针对职业学校的学生难以管理的特点,学校采取封闭式管理模式,这种管理模式有利于培养学员职业化特性,同时更有利于学员改正其不良的习惯;也有利于学员将其精力与时间投入到学习中去。
在采取封闭式管理的同时,学校改变了传统的“一言堂”的教学方式或单纯的课堂教学方式,采取了课堂教学与实习相结合的开放式教学模式,取得了较好的教学效果。2003年我校
计算机学校阳光工程培训基地资格认定报告
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本文2006-06-19 13:44:00发表“申报材料”栏目。
本文链接:https://www.wenmi123.com/article/60363.html
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