优秀教员材料
  xx同志是xxx部的一名基层管理者，去年他通过了培训部的教员资格认证，成为了一名兼职教员。目前，他担任xx部标杆组的组长工作，领导出于多方考虑，暂时没有派他到培训部门帮助工作，但是，该同志平时十分注重各方面知识的积累，勤于思考，把理论和工作实践相结合，不断总结，虚心求教，多次主动利用休息时间去培训部听课，为自己更好地胜任教员工作积极准备并多次向领导请命，表示愿意在我部的人员培训工作中发挥自己的作用。

    有一次，业务部门通知xxx3天后要为新来的学员进行为期一天的岗前培训。任务来的很急，他也感到有很大的压力。但是，他在平时早已注意到很多新同事在与人交往和工作中缺乏基本的礼仪知识，很需要进行相关的培训，他就自己买来有关书籍认真学习，结合自己多年的工作经验，针对年轻人的特点整理出详细的教学方案。用他自己的话说就是要未雨而绸缪，勿临渴而掘井。平时的积累和准备会为今后的教学工作带来益处。这一次，他结合教学