保先教育优秀党员事迹材料
我厂先进性教育活动自7月26日召开动员大会后即全面启动,×××同志作为厂党委书记、先进性教育活动第一负责人,他始终坚持认真学习贯彻中央和上级党组织的有关精神,深刻领会中央开展先进性教育活动的重大意义,时刻牢记党的宗旨,自觉履行工作职责。在上级党组织的统一部署下,带领全厂党员、干部职工顺利完成了三个阶段的各项工作任务,在各阶段的工作检查中多次受到上级党组织的好评,使活动取得一定的成效。
[本大秘书网-http://www.damishu.com]在先进性教育活动中,他深感自己责任重大,处处以身作则,正确处理好个人和集体、局部和全局的关系。在处理好日常工作的同时,他带头领会上级精神和加强政治理论学习,带头积极参加所在支部的学习,带头自觉执行请假制度和补课制度,带头认真阅读《保持党员先进性教育读本》和《党章》,严格按照格式规范记录学习笔记,有时白天因工作繁忙顾不上写学习记录,常常是带回家晚上补写,学习笔记达五万字之多。同时作为支部联系人,他还经常深入联系点指导检查支部开展活动的情况,并本着共同学习提高的目的,将自己的学习体会和收获同基层党员交流沟通,撰写党课材料、心得体会《准确把握党员先进性的基本内涵和时代特征,在企业改革发展稳定各项工作中发挥先锋模范作用》、《在改革开放和现代化建设实践中充分发挥先锋模范作用》等文章五篇。
在分析评议阶段,作为党委主要负责人,他严格按照要求,撰写了深刻的党性分析材料和提出了切实可行的整改意见。并积极参加谈心活动,热心的与普通党员、干部、群众谈心,耐心地听取党员、群众意见,对待群众平易近人,主动关心群众的工作和生活,帮助他们解开思想上的疑惑和工作上的困难,切实在工作中通过自己的一言一行起到表率作用,在广大干部群众中树立了良好的形象。在民主生活会上,他坚持实事求是的原则,本着团结和搞好工作共同进步的目的,客观公正地开展批评与自我批评,并对今后如何更好的开展活动提出了建设性的意见,发挥了带头查找不足、带头剖析根源、带头整改提高的模范作用,体现出一名共产党员具备的品质和情操。
在整改提高的工作中,对于职工群众提出的意见建议,他高度重视,要求先教办成员认真梳理归类,并积极与相关职能部门联系了解情况,逐条进行分析答复。他还利用休息时间认真
保先教育优秀党员事迹材料
本文2006-04-18 17:20:00发表“事迹材料”栏目。
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