读《做一个学生喜欢的老师：我的为师之道》有感

 
沐浴于金色阳光的温柔怀抱，我自青涩学子蜕变为传道授业之师，历经磨砺的适应阶段，终在三尺讲坛之上，寻觅并镌刻下属于自己的价值与光辉印记。如同历史长河中璀璨的灯塔，照亮了我前行的道路，促使我回望来时风雨兼程，更激励我于教育征途上不懈探索与追求。

近期，我有幸邂逅了于永正先生所著的《做一个学生喜欢的老师：我的为师之道》这部教育瑰宝，字里行间，先生以其深厚的教育情怀与卓越的实践智慧，为我开启了一扇通往学生心灵的窗扉。此书不仅是一次心灵的洗礼，更是我教育理念重塑的催化剂，让我对“何为良师”这一命题有了更为深刻而独到的领悟。

为师之道，在于传承，文化自信，从我做起。每个孩子如同初升的太阳，满载希望之光，正绘制着属于他们的未来蓝图。作为教师，我们不仅是他们求学路上的灯塔，更是他们心灵画布的引路人，引领着他们在人生的白纸上勾勒精彩。师者，职责所系，不仅在于传道、授业、解惑，更在于担当起传承中华民族精神脊梁的重任，将那份深植于血脉的民族自信与文化自信，薪火相传，生生不息。我们教育工作者，需以身作则，率先垂范，将丰富的知识技能和深厚的文化底蕴传授给学生，同时更要注重学生思想体系的构建与性情素养的培育。我们当行有言之教，以知识启迪智慧;亦当行无言之教，以德行影响心灵。在言传身教中，让学生不仅学会知识，