学习二十大精神宣讲工作经验材料

　为深入学习宣传党的二十大精神，各地各部门利用丰富多彩、喜闻乐见的宣讲形式，努力营造“全面学习、全面把握、全面落实”的浓厚氛围。广大党员干部要当好基层“宣讲家”，助力品出宣讲里“风花雪月”中的真理、时代、奋斗、现实味道。
　　聚焦主题精准讲，以“接地气”的内容，在“春风化雨润心田”中品“真理味”。二十大报告亦如浩荡春风，催人奋进。要组建一支宣讲团，宣讲员走进村落街道、田间地头，把“固定讲台”换成“流动课堂”。各党组织要紧扣“因人施教”宣讲主题，充分利用理论学习组、“三会一课”、主题党日等形式，把报告的纲、目和魂张举起来。讲清我们党在新征程上举什么旗、走什么路，朝着什么目标继续前进。精选主题，结合本地的红色故事，通过“土”的话语，让村民知其然也知其所以然，避免“满堂灌”，让宣讲在“润物无声”中有“温度”。同时针对农村党员早出晚归特点，以村组为单位开展“夜校小课堂”“庭院课堂”，利用一条条小板凳，把“官方语言”翻译成群众的“朴素道理”，切实增强学习的“广度”，让群众也能诵出“风”起云涌的豪迈诗句，品出“真理味”。
　　把握使命互动讲，以“参与者”的形式，在“待到山花烂漫时”中品“时代味”。毛主席曾借“梅”称赞中国共产党如梅花一般坚强，始终对革命充满信心。宣讲员不应是“二传手”，而要和听众一样以“参与者”的形式，从“小切口”导入细品慢悟，这样“待到烂漫时”花就会“丛中笑”。要打造红领巾、村民等“大讲堂”，让学习“互动起来”。把宣讲有机融入思政课，让群众品悟从高唱“试看将来的环球，必是赤