县政协教育体育组大会发言材料

强供给 促均衡 奋力推动义务教育高质量发展
 
 

       近年来，我县聚焦义务教育优质均衡目标任务，强基础，补短板，优结构，提质量，持续夯实义务教育高质量发展根基，努力办人民满意的高品质“好教育”，打造“优教宝应”教育新品牌。

       一、工作成效

       1、教育保障有强化。我县义务段学校现有小学35所、初中25所、特校1所，学生5.1万人、教职工4500人。2022年预算投入11.2亿元，比上年增加3916万元；义务教育教职工人均月工资比上年增长约380元。积极向上争取项目和资金支持，共获省补经费近3000万元。

       2、教育布局有优化。城西实验学校一期工程交付使用，新城实验学校、实验初中西校区、实验小学教学楼等项目建设有序推进。

       3、教育信息化有提升。近三年投入6000多万元实施教育信息装备提升工程，教育技术装备水平由省二类向省一类迈进。

       4、教育人才有增加。2022年新增省“333培养工程”推荐对象4人，获评扬州市有突出贡献中青年专家称号2人。

       5、教育公平有推进。城南、城中小学合并办学，建立城乡义务教育学校发展联盟16个。县外随迁子女、进城务工人员子女100%入学。“划片招生、就近入学”制度严格执行。“双减”工作深入开展，民办义务教育进一步规范。

       二、存在问题

       1、城乡教育布局还需优化。一方面，乡镇学校生源持续减少，学校有“空心化”趋势，特别是山阳、鲁垛等镇生源锐减，办学规模缩小，生均教育资源占比较高。另一方面，城区教育资源还不丰富，部分学校办学条件严重不足，布局呈现“西多东少北疏南缺”的特点，尤其是实验学区、城南新城和开发区，生源爆满，学位紧缺，班额较大。

      2、城乡教师队伍亟待加强。一方面，教师年龄老化问题日益严重、结构性缺编问题非常突出。音体美、科学等学科老师总体数量不