1.（2015年 四川省内江市）育才中学初3（1）班学生在探

究“测量小灯泡的电功率”的实验后，某兴趣小组欲进

一步探究学习，现将其改变为“探究小灯泡的电功率

p与电压u之间的关系”的实验，实验中提供了以下

实验器材：

a. 待测小灯泡l（额定电压3.0 v，额定功率1.8 w）；

b. 电压表v（量程0～3 v，量程0～15 v）；

c. 电流表a（量程0～0.6 a，0～3 a）；

d. 滑动变阻器r（0～10 Ω）；

e. 定值电阻r01=5 Ω，r02=10 Ω，r03=15 Ω；

f. 蓄电池，电压u=12 v；

g.开关一个s，导线若干。

（1）为了比较精确地测量小灯泡的功率，电流表的量

程应选 。

（2）为了保证电路安全，实验中定值电阻r0应选

（选填“r01”或“r02”或“r03”）。

（3）请用铅笔画线代替导线，将实验器材连接起来，

使之成为准备使用的实物电路。

（4）测量结束后，应先断开开关，拆除 两端

的导线，再拆除其他导线，最后整理好器材。

（5）该小组同学在处理实验数据时，将电功率p作为

纵坐标，u2作为横坐标，采用描点法，在坐标纸上

作出了p-u2图像，并画出该图像是一条直线（如图

2所示）。根据图像，请你指出：所作图像的错误之处 是 ；作图时，坐标取值不恰当之处是 。

（6）假设实验中所给的实验器材电流表已损坏，老师

又给了一只电压表，该组同学仍完成了实验。请

你帮他们在虚线框内画出实验的电路图。

2. （2015年 湖南省怀化市）张皓同学做“测定小灯泡电

功率”的实验，设计的电路图如图3所示，所选用的

电压表有0～3 v和0～15 v两个量程，小灯泡所标

示的额定电压为2.5 v。

（1）本实验中电压表他应选用 v量程；

（2）张皓同学按图3连好电路如图4所示，闭合开关

前，他应将滑片p移到滑动变阻器的最

（选填“左”或“右”）端；

（3）接着检查电路连接，他发现有一根导线连接错

了，请你在图4中在应改动的导线上打“×”，并

用笔画线代替导线画出正确的接法；

（4）改正连接后，他闭合开关，发现灯泡不发光，电流

表有示数，电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑

片p可以改变电流表的示数，那么电路的故障原

因是： ；

（5）排除故障后进行实验，他根据实验测得的数据，

画出了小灯泡的电流随电压变化的图像如图5

所示，由图像可知小灯泡的额定功率是 w；

（6）由步骤（5）知小灯泡的电流随电压变化的图像不

是一条直线，他结合实验过程分析得知，形成的

原因是： 。