卢丹丹

现 在的大多数孩子，从出生起就受尽万般宠爱，父母尽其所能给他最好的东西。最好的东西是什么？不是金钱，不是荣耀，不是短暂的快乐，更不是高档玩具和名牌学校，而是—— 良好的习惯！

那些细小的习惯，看上去似乎微不足道，却伴随着孩子的一生。不好的习惯，如做事情磨蹭拖拉、注意力不集中、不懂得自控、不讲卫生、没有礼貌、懒惰等，在孩子很小的时候，父母就可以感觉出来，这时，如果不想办法去改正，那等孩子长大了，这些习惯就变成了他的烙印，甚至他的标志，他或者意识不到，或者为其所累，因为要改正一个长年的习惯，是多么困难。

其实，我现在就面临着这样的处境。我一直都比较注意从小培养豆豆良好的习惯。在他2岁前，我却总觉得他的大部分行为只是偶然而为，或是小孩子天性使然，及时纠正后，并没有特别地去担心。可3岁左右，就越来越发现，他的行为开始形成习惯了，让我不禁紧张起来。比如，一开始他刷牙的时候，喜欢玩水，我并没在意，觉得这只是孩子爱玩的天性而已。可是，后来我发现，很多小事，他都不能集中精力，中途被其他东西吸引。如穿鞋的时候，看到一个小火车，要先去开两下，然后就忘记了穿鞋这件事情。我觉得，3岁多的孩子了，应该让他知道，做事情要一心一意的道理。于是，给他重讲了小猫钓鱼的故事，我问他，一开始小猫为什么钓不到鱼啊？因为它一会儿去抓蜻蜓，一会儿去抓蝴蝶。那后来为什么又钓到鱼了呢？因为它认真地钓鱼，没有去做其他事情。我说，那你穿鞋子的时候，一会儿去玩火车，一会儿去玩球，这样能很快把鞋子穿好吗？他回答说，不能。我趁机跟他说，做事情的时候，要把一件事情做完了再去做其他的，要不然，你会所有的事情都做不好。

此后，碰到这样的情况，我也一定及时提醒：刷牙的时候，先好好刷牙，不要玩水；玩完积木，先收起来，再玩其他的，这样房子才不会一团乱。如果他不完成前一件事，那他就不能开始下一件事。

后来，他做事就有了小大人的样子，一进门就把鞋子摆得整整齐齐，出门的时候，穿鞋就是穿鞋，再也不坐在地上东看看西看看；玩过玩具之后，一边唱着“clean up”的歌，一边忙碌着收拾，收拾完后才开始玩下一个玩具。而且，很多小习惯其实都是互相关联着的。就像我们常说的“状态”问题，当一个人处在好的状态之下，那他所有的事情都能做好。孩子也是如此，养成了这个好习惯，那其他的好习惯也跟着养成了。

好的习惯，好的品格，需要在孩子尚小的时候去养成！当孩子还小一切未定型前，培养孩子良好的习惯，让他享用一生。因为好习惯，确实是一个人最大的财富！