刘树载

中和滴定实验试题在近几年的高考中占有重要的位置，从高考试题的变化趋势来看，除注重考查酸碱中和滴定的基本知识外，从此实验延伸而来的氧化还原滴定、沉淀滴定、络合滴定等实验，已成为潮流式、主流式的实验考题。

一、实验原理及实验细节

酸堿中和滴定实验的设计与探究属于定量分析类实验，实验中实验原理的设计需要先找到合适的相关反应并确定计量关系，然后围绕实现实验原理、准确测量展开关于操作原理和仪器原理的讨论，完成实验设计。

总之，定量实验是考查学生化学实验综合能力的重要途径。以酸碱中和滴定的原理、方法和操作等内容为载体，延伸而来的氧化还原滴定、络合滴定、沉淀滴定等实验在高考中屡有出现，这类试题不但考查了双基，更能检验出能力，有一定的新颖性和综合性。解答时不仅需要学生具备扎实的知识功底，更需要他们具有实验能力和灵活运用知识解决实际问题的能力。