刘克锡

课堂活动设计

苏教版二年级上册“练习8·口语交际”。

课前准备工作

提前几天让学生在家长的协助下搜集有关寒假的资料或可游览的风景名胜照片，并询问家长在寒假里还可以开展什么活动。

思考寒假计划

同学们，愉快的寒假即将来临，你准备怎样度过这个寒假，把你的想法与大家分享吧！

分享寒假打算

吴飞：寒假里，我首先要把老师布置的寒假作业写完，然后请爸爸帮我检查，直到修改得完全正确为止。因为我是学生，我要把学习放在第一位。

李颖：寒假里，我要带上照相机去凤凰山，看看那里的风景，把优美风景拍下来，把喜欢的动物拍下来。我还要和喜欢的动物合影，比如和开屏的孔雀一起照相，留作纪念。

郑洁：寒假里，我準备去美术馆学习书法和绘画。这样，我就能写一手好字。

陈丽：我已经制订了计划，每天练一个小时的钢琴。我决不能辜负妈妈对我的希望。

……

综合述说计划

刚才，同学们说了自己的想法，不过都是单方面的。寒假的时间那么长，可做的事也不只一件两件，你能把想到的内容，用几句话说一说吗？

写下寒假打算

请你把刚才说的寒假打算写下来，也可以参考同学们的发言，写出自己的寒假计划，至少写出三四个方面的内容。endprint