张瀛尹

摘 要：随着世界经济的不断发展，已经形成全球化趋势，英语作为其中的国际化语言，对其教学的重视程度正在逐步提升。基于这种全球化的英语培养意识，在高校的英语教学中，要采用创新的英语教学实践，实现英语的素质教育，保证以学生为中心的指导教学是十分必要的。通过分层教学的应用，实现高效教学的改革，对英语教育具有重要的意义。分层教学能够打破传统英语教学的模式，提升英语教学的针对性，并更快速地找到学生的学习习惯，有针对性地提升英语成绩和英语教学效果。文章研究分层教学在高校英语教育中的应用，推广分层教学的应用和实践。

关键词：分层教学;高校英语;英语教学

分层教学是现代教育背景下衍生的新型创新教学模式，其与传统的英语教学结合，能进一步提升英语教学的效果，强化英语教学的针对性，提升教学和学习效率。对于英语教师来说，分层教学节省英语教学的时间和精力，进行有针对性的培养训练，能够迅速锻炼学生的语法、口语、写作等能力。能够通过短时间内的教学，迅速提升学生的英语水平。随着经济全球化的深入，我国和世界之间的交流频率提升，要求现在高校学生在英语水平上，具有越来越高的世界水准，因此，采用分层教学法实现英语教学的创新，具有重要的意义。

1? ? 分层教学的概念

分层教学，是指教学过程中，通过综合考虑学生实际情况，进行以知识水平、能力、学习潜力为分层基础的分层次策略教学，或可以称之为差异性教学。这种分层次教学能够更好地适应素质发展的需要，能够应用分层策略，实现教学过程的促进，能够将不同层次间的群体进行统一的学习管理，提升其素养和确保教育目标的实现。分层教学的实质，是能够以班级为单位进行教学的分层，同时也进行能力的分层。能够划分不同的能力目标群体，并以此为基础实现教学内容的分化。会让能力较高的同学获得更高层次的教育，让能力较低的同学获得符合其基础提升的教育内容。这种教育方式应用在高校的英语教学中，能够更加贴合高校学生的英语学习需求，同时，能够让学生们体会到定制学习内容的高效性。能够解决学生之间的差异矛盾，因材施教，提升学生的学习效率和学习兴趣，培养他们自身独特的发展模式。对于学生来说，分层教学更适应自身的学习习惯和学习规律，能够让他们体会到自我学习的成就感，提升学习自信心，进一步培养学生的综合素质。

2? ? 实现分层教学在高校英语教学中的应用措施

2.1? 打破传统教学模式，创新英语教育

英语教育，由于其语言的特性，在针对其教学模式的改革方面，要打破传统，增加创新的趣味性内容。要开辟全新的教学场景，通过分层教学针对学生的薄弱之处进行逐一的问题击破和基础巩固。传统的教学模式中，对大学英语的教育已经横向细化到各个教学环节，可以分化成听力、阅读、词汇、写作、口语等各个教学内容，但是在学生的细化研究中，无法完成纵向的深入。对于高校学生来说，即使是同样的听力，同样的口语学习，在构建和策略方面，都会有不同的学习方式和应用途径，这样就导致不同的学生会有不同的学习方法，造成自身学习结果的差异。通过传统教学模式的创新，改变仅横向的教学环节，深化不同的教学内容，提供符合学生学习规律的特定学习方法，能够进一步改进其学习效果，提升学习效率，提高英语水平。

2.2? 确定分层教学原则及教学目标

分层教学并不是简单划分学生小组，而是要依据具体的教学标准，实现学生的学习内容合理规划。要制定相应的分层方式，将班级内的学生进行逐级的分层。在进行高校英语分层教学时，要结合英语教学的实际情况，结合每个学生不同的英语基础、学生学习个性以及教师的基础能力，进行学生分层。可以从高到低依次分为能力较强的组、能力普通的组以及能力较差的组，以此作为分层原则，实现教学的规划。分层的原则确定后，就可以建立相应的教学目标。分层教学的基本目标要确保每一个学生都能获得思维的锻炼，养成良好的学习习惯，并得到相应的英语能力发展。教师在教学实践中，要根据教学重点内容进行全面的教育规划，确保教学内容公平，同时能够实现每一个学生的能力提升。

2.3? 完成分层教学的教学管理

在完成教学目标的设定后，依据教学目标，要完成分层教学的教学管理。要确保教学具有稳定的教学效率，同时，教学中存在的问题能够根据实际情况予以细致的解决方法。加强对英语课程的统筹安排，确保学生在合理的分层教学规划中，实现自己的学习目标，并能够根据实际的学习情况，在不同的层次间，重新进行层次组别的调整，增强学习层次之间的流动性，促使学生的学习积极性和主动性被激发。

3? ? 分层教学在高校英语教学中应用的积极作用

分层教学在高校英语教学中，能够对学生进行逐个层次的有针对性训练，提升教育的针对性，避免千篇一律的教育影响学生的学习兴趣，阻碍学生的个性发展。同时，通过这种创新型的教育模式，完善学生的学习规划，进一步提升学生的学习英语水平。

分层教学能够完成学生的英语成绩评估，针对其所在的不同层次，进行相应学习能力的评价，进一步提升对其整体评估的合理化。通过合理的评估结论，在其教学中，进一步完成有针对性的教育鼓励、教育内容和教育措施，避免偏离学习的轨道，实现总体教学的完整性。

对于课堂的教学效率来说，英语分层教学是对其课堂效率的大幅度提高，能够提升层次性和针对性，进一步对学习潜力不同的学生进行能力激发，缩短教学时间并降低教师在其中浪费的精力，能够让高校学生的英语学习得心应手，提升课堂教学效率。

4? ? 结语

在全球化经济下，英语作为通用的国际语言，其重要性在高校教育中不言而喻。因此，通过分层教学在高校英语教育中的应用，实现教学效率的提升，并扎实学生的基础，培养其英语实践能力和改善其英语学习差异，是具有创新教育的重要意义的。要通过多样的应用策略，提升其应用作用，确保分层教学的有效应用。

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