本班现有学生41名，百分之七十的学生学习比较自觉，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强。五年级是小学生活学习的最后一年，也是小学阶段学习最重要的一年。故根据本班实际情况，结合新《纲要》与《学校工作计划》，我班制订了如下工作计划。

    一、班级存在的主要问题及原因：

   （一）问题：

    从上学期末测试的情况归纳，班级存在的主要问题是：
 
    １．学生为实现目标而努力的程度不够。

    ２．对学生干部的满意程度不够。

    ３．班级学生遵守纪律不够。

    ４．一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。

    ５.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

   （二）原因：

    １．学生对集体目标管理的参与度不够。

    ２．学生干部以身作则不够。

    ３．自律程度不够：（１）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；（２）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习； （３）学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。

   ４．学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。

   ５．一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（１）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真复习、预习；（２）较多学生怕苦畏难，训练不够。

   6．家庭教育上的问题。（１）留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少；（２）少数家长对子女期望值低。

   二、班级的主要目标及主要措施

  （一）目标：

   １．学生为实现目标而经常努力者要上升到９０％以上。

   ２ ．学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到7０％以上。

   ３．学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到6０％以