党史学习教育专题组织生活会个人盘点检视材料

一、参加党史学习教育情况

党史学习教育开展以来，我严格按照党史教育学习的工作要求，结合自身在此次学习教育中思想、学习、工作等类际，进行了教育学习，下面按照此次民主生活会相关要求，将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下:能够坚持学习项目党支部组织的集体学习，同时能够坚持每天个人自学，通过参加海南师范大学马克思主义学院等讲座，进一步提升了我对理论认知的深刻性。

二、盘点检视的问题

（一）学习习近平总书记重要讲话情况

习近平总书记“七一”重要讲话，立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，贯通历史、现实、未来，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，高屋建瓴、视野宏阔、内涵丰富、思想深刻，把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提升到了新高度，具有重大的政治意义、理论意义、实践意义，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

（二）学习新思想和指定材料情况

我对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的配套学习材料进行了学习，但是对于学习的理论内容，没有完全做的入脑入心，表现在: -是学习缺少积极主动性，在心得体会撰写上，在新思想的精研深思上缺乏钻劲，学习领悟自觉有待提高。二是在工学矛盾面前，多以要求个人自学为主，对集体学习多组织不够多，存在浅层学习了解多、深度学习少现象，业余时间对新思想的“挤”和“钻”的劲头不足。

（三）对标对表党史学习教育目标情况

习近平总书记讲，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”，对标党史学习教育目标。一是学习深度不到位，存在实用主义倾向，满足于抓重点、学精髓，没