区教育体育局党史学习教育心得体会

“人无精神则不立，国无精神则不强”。通过党史学习教育，党的光辉历史和伟大精神使自己的精神再一次受到震撼和洗礼；中国共产党的精神谱系、精神特质和新时代传承以及弘扬伟大精神，使自己对党有了一个全面、深刻、系统、全新的认知；通过学习党史的深远历史意义和现实重要意义，使自己更加笃定党史学习教育为新时代提供了重要的理论支撑、精神动力。

通过学习，自己对中国共产党成立100年来，四个阶段总结出的四种精神为之振奋，是我们党伟大的精神财富。如：第一阶段时间为1921年中国共产党成立——1949年中华人民共和国成立，总结为革命精神；包括革命之源红船精神；星火燎原井冈山精神；壮士悲歌长征精神；民族之魂延安精神；胜利号角西柏坡精神。第二阶段时间为中华人民共和国成立初期——1978年，总结为艰苦创业精神，捐躯济危抗美援朝精神；激情澎湃大庆精神；民族正气两弹一星精神；处处可为雷锋精神；人民公仆焦裕禄精神。第三阶段时间为改革开放以后，包括改革之源小岗精神；永葆本色的孔繁森精神；多难兴邦抗震救灾精神；梦圆飞天航天精神。第四阶段时间为十八大以后的新时代伟大奋斗精神，包括举国同心抗疫精神；共生共赢丝路精神；精准务实脱贫攻坚精神；以及新的自我革命精神、宪法和法治精神、工匠精神、新时代科学家精神、新时代北斗精神等等。在中国共产党伟大精神的生成发展阶段，爱国主义作为一