班组建设1+1学习管理法 打造学习型班组建设
班组建设1+1学习管理法 打造学习型班组建设
皮带安装二队电工班“1+1”学习模式,进行了班组建设的创造性实践。“1+1”即:“每日一学+每周一案”,每日班前会上进行电工技术“每日一学”;每周五由一个小组进行“每周一案”分享、讨论,整合出一则优质案例,记录汇聚成集,留存于班组,方便日后学习、分享。具体制度内容如下:
一、“每日一学”
(1)每日班组轮值学习员学习“每日一学”,并加以分析,便于职工学习借鉴,吸纳经验,提升技术知识,更好的提高岗位技能水平,“每日一学”的来源可以是工作中的解决方法和问题,同事的技能创新等。
(2)学习时间:原则上为每日一次,安排在每日班会时间。
(3)参加人员:全体班组成员,以及条件允许时,请来工程技术人员来分享技术知识。
(4)学习程序:在班会上,由轮值员“每日一学”,班组成员集思广益,进行分析学习,得出相应启示。
(5)技术学习,营造氛围:“每日一学”是为了提高组员主动参与的积极性,同时,通过“每日一学”使组员提升技术水平能力,共同参与到技术学习提升中来,为“每日一学”的开展营造良好的氛围。
(6)严格实施,注重实效:要在“每日一学”中启发学习,思考问题、分析问题;在探究中研究,提升全员技术水
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本文2020-10-21 15:34:43发表“经验信息”栏目。
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