幼儿园业务管理工作考核自评报告
幼儿园业务管理工作考核自评报告
我园在顺利通过滁州一类幼儿园的基础之上,继续以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为引领,优化办园条件,不断提高办园质量和水平,以打造具有农村特色的现代化幼儿园为宗旨,以培养自信、健康、快乐、感恩的幼儿为目标,把幼儿园建成孩子们的快乐之园、家长的希望之园、老师的成长之园。下面我将结合《天长市2019年全市幼儿园业务管理工作考核细则》,从园务管理、保教工作、设施设备、队伍建设、教科研工作、安全卫生工作、贫困生资助七方面,做如下自评:
一、园务管理
我园进一步健全、落实各项规章制度,制定了幼儿园三——五年发展规划,实行园长负责制,成立了园务委员会、家长委员会、伙食委员会等幼儿园基层组织,充分发挥各基层组织的作用,使每一个组织都能发挥在管理工作中的指导作用。
幼儿园各类人员岗位职责明确,有业务副园长,后勤主任、教研组长、年级组长,层层落实,各司其职,按时召开教职工例会,采取民主与集中相结合的方式,集思广益,让广大教职工对幼儿园今后的发展方向、内涵提升献计献策,把各项工作的落实作为教师考核的依据。对于幼儿园的财产物资,有专人负责并管理,财产责任到人,登记造册,期初登记,期末清点,本着谁接手谁负责的原则,在保证各项活动顺利开展的同时,以不浪费为原则,及时维修,及时更新。伙食委员会,一学期一调整,让更多的家长参与到我园的膳食管理中来,坚持每月一会议,每月一公布,让家长走进厨房参观、品尝、监督,切实发挥伙食委员会的监督与管理功能,实现真正意义上的家园共育。
二、保教工作
保教工作是幼儿园的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。我园以《幼儿园工作规程》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,坚持“游戏“是幼儿学习的基本形式,结合我园的实际情况,科学合理的安排幼儿一日活动,做到动静交替、户内外交替和集体、小组、个别、自由三交替,满足幼儿每天2小时的户外活动时间和1小时的体育活动时间。
各班在学期初结合园务工作计划从四方面制定班级工作计划,在加强业务管理和指导的同时,让教师养成爱观察爱反思的习惯,每学期要求教师撰写2篇教育笔记,为幼儿建立个人成长档案,对幼儿的发展进行全面的记录,尊重个体差异,因人施教,对个别幼儿有分析、记录及教育过程。大文斗范文网https://www.dawendou.com
我园能合理并充分的使用公共活动场地,对园内活动场地进行区域划分,合理有效的利用园内一切空间,创设教育环境,在环境创设中,我园以“立足农村实际、依托乡土资源“为主线,形成各楼层、
幼儿园业务管理工作考核自评报告
本文2020-06-03 15:09:13发表“自查报告”栏目。
本文链接:https://www.wenmi123.com/article/321156.html
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