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关于开展教育培训工作调查研究

栏目:理论文章发布:2019-10-16浏览:2043下载210次收藏

关于开展教育培训工作调查研究

  按照开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展调查研究的有关要求,本人围绕开展教育培训工作进行了专题调研,通过深入基层,采取问卷调查、集中座谈、个别访谈、发放征求意见表等方式,对各领域教育培训工作进行了广泛调研,现将调研情况梳理如下:

  一、基本情况 xxx

  二、主要做法近年来,我们不断增强教育培训的针对性和实效性,探索拓宽教育培训渠道,调动了基层干部学习的主动性和积极性,提高了教育培训质量和效果。

  1.创新教育培训方式。积极创新培训方式,实行专题培训、社会调研、交流研讨、外埠考察、拉练观摩为一-体的综合教育培训模式,全面提升各级干部的素质和能力,推动了全市基层党建工作不断提升。采取短期调训的方式,依托多媒体等现代科技手段,提供多样化的培训形式。例如,每年我们都会组织部分干部到南方先进地区学习工作经验,拓宽了视野,提升了能力。

  2.突出教育培训效果。坚持把党性教育、党内制度和党建知识作为重点培训内容,积极探索具有本地特色的党性教育方式方法,即在培训班上举行一次佩带党徽、奏唱国际歌、重温入党誓词、观看一部党性教育片、参观一次爱国主义教育基地、听一堂党性教育课的系列党性教育模式。在培训方法上综合运用研讨式教学,案例教学、现场教学、情景模拟教学等方式,提高干部对实际工作的把握能力,确保增强培训实效。

  3.拓宽教育培训渠道。着力破解培训受众面窄的难点,协调各级党干校,开办分校,积极开展“送课下基层”系列专题培训。坚持每年初,制定培训计划,细化时间表、路线图,按时限组织集中开展培训工作,确保了培训的实效和质量。

  4.整肃教育培训风气。在教育培训中,积极转变教育培训作风,从严要求学员,不断加强学风建设。在培训过程中,通过佩戴党徽、校徽树立学员意识,迅速转换角色,认真完成培训

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