主题教育个人谈话听取意见参考
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一、对领导班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署情况的总体评价,存在的主要差距
总体评价:领导班子旗帜鲜明讲政治,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,通过理论学习中心组学习、干部职工集中学习、支部主题党日等,始终将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务抓在手上、落实在行动上,全面贯彻党的路线、方针、政策和决策部署。
(一)坚决做到“两个维护”。作为党办的领导干部,领导班子能够充分认识到党办工作的政治性和特殊性,始终将讲政治摆在所有工作的首位,在大是大非面前,能够坚持做到头脑清醒、立场坚定、态度鲜明,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的要坚决执行,党中央禁止的要坚决杜绝,始终做到政治立场不移、政治方向不偏,行动上步调一致。通过集中学习研讨,领导班子对增强“四个意识”、坚定“四个自信”的认识更加深入,进一步增强了“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
(二)深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想。主题教育开展以来,领导班子坚持学思用贯通、知信行统一,始终把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为这次主题教育的根本任务。通过理论学习中心组学习、干部职工集中学习、支部主题党日、学习强国等,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,用心感受蕴含其中的“甜味”,以理论滋养初心、以理论引领使命,强化了干任何工作都从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方向、找路径、找方法的政治自觉。(三)深学细照笃行“五个坚持”工作要求。领导班子坚持把习近平总书记调研视察中办时发表的重要讲话(5•8重要讲话)作为做好党办工作的根本遵循,原汁原味学、融汇贯通学,在主题教育中重温习近平总书记5•8重要讲话,自觉对标对表“五个坚持”要求(坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工
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本文2019-10-14 10:02:46发表“模板范例”栏目。
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