某区义务教育保障情况调研报告
 
为贯彻落实习近平总书记近期调研扶贫工作时关于“两不愁三保障”重要讲话精神，根据市局有关要求，现将我区义务教育发展和保障情况汇报如下：

一、基本情况

xx区辖2乡3镇1街道，教育普及范围414平方公里，常住人口约26万人。目前，全区共有中小学51所，其中完全中学1所、初中6所，小学44所，在校小学生7264人、中学生3480人，在编教职工

922人。全区中小学生入学率100%，中小学生巩固率100%。

二、几个具体需说明的问题

1.城乡义务教育阶段学校布点规划情况。我区目前正在进行第二轮中小学布局调整规划。通过前期调研和征求意见，已形成《2019年xx区中小学布局调整和撤并实施方案（2019年-2030年）

》，准备提交区政府区长办公会议研究实施。该方案按照“总体规划、稳妥推进、分步实施”的原则，减少100人以下的村小和教学点，增加东部新城和北部新城学校。自2019年秋季学期开始

实施。

2.义务教育学校教师“县管校聘”和“无校籍”管理政策落实情况。我区正在调研阶段，将根据调研情况研究制订符合全区教育工作实际的实施方案。

3.城乡义务教育阶段学校标准化建设情况。我区先后投入4500余万元，强力推进义务教育学校标准化建设。其中，投资1460多万元为全区中小学校购置了理、化、生、音、体、美等学科实验设

备仪器近125套，各类图书近20万册，全区办学条件得到极大改善。大力推进“三通两平台”建设，投入1150万元建设基础教育信息化设备，为全区各中小学配置338套媒体远程教学设备，添置

和升级计算机教室31个，购学生计算机968台、教师计算机507台，学校光纤宽带接入100%，建校园网51个。全区学校宽带接入率、校园网建有率、班班通覆盖率、多媒体覆盖率100%。今年全力

推进全区优质均衡发展区创建工作。

4.义务教育阶段大班额（大校额）消除任务落实情况。我区目前无超大班额现象，无起始年级大班额现象。到2020年前全面消除东部新城少数学校60人左右的大班额现象。

5.乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设和管理情况。我区乡村小规模学校在2020年前全面撤并完成，义务阶段无乡镇寄宿制度学校。

6.义务阶段学校管理、教育质量巩固提高情况。出台教育教学质量奖励办法，中考成绩在xx市区农村初中中名列前茅，全市中考成绩分析中，罗岭初中进入前25名。白泽湖中学高考保持“低

进高出、高进优出”良好态势，2018年高考本科达线率49.6%。

7.县域义务教育优质均衡发展规划及推进情况。区委、区政府将2018年确定为“教育优质均衡发展年”，成立了以区长为组长、分管副区长为副组长、区政府相关单位为成员的领导小组。区教

育局也成立了由局长牵头抓总、分管领导具体负责、机关各科室和各校主要负责人组成的工作领导小组，在区政府统筹安排下，负责优质均衡发展日常工作。区人大、区政协每年都对教育工作

进行专题视察督查。区委、区政府分管同志采取听取汇报、到校实地督查推进工作，全区形成了合力推进教育优质均衡发展的良好氛围。

8.县级政府控辍保学部门协调机制落实情况。2018年区政府下发了《xx市xx区人民政府办公室关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》，由省厅下发的xx区区46名疑似失

学儿童，45名建立了学籍，1名儿童从小不在家，已下发劝