同志们：

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是党中央从政治和全局高度作出的一项重大部署，是党的建设一项重要任务。中央对此高度重视，习近平总书记专门作出重要批示；中央和省委先后召开座谈会作出安排部署；**月****日上午，市委召开全市专题座谈会，对学习教育工作进行全面部署安排；**月****日下午，我们专门传达了全市“两学一做”专题座谈会议精神；市纪委组织部也根据上级要求，制定了工作配档，对市纪委机关推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行了部署。下面，结合最近一段时期的学习体会，和大家交流三个方面的问题。

一、坚定政治自觉，深刻认识推进学习教育常态化制度化的重大意义

坚持全面从严治党，是党的十八大以来我们党治党管党的一个鲜明特色。四年多来，继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，从去年开始在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。从委局机关情况看，我们按照市委统一部署，把开展“两学一做”学习教育作为加强干部队伍建设的重大任务，着力抓实“学”这个基础，抓好“做”这个关键，抓深“改”这个重点，抓强“领”这个保障，认真谋划、扎实推进，取得了明显成效，党员干部队伍凝聚力、战斗力明显提升。实践证明，“两学一做”学习教育是加强党内经常性教育的有力抓手，必须坚持不懈地抓下去。

在充分肯定成绩的同时，也要清醒地认识到，对照全面从严治党要求和合格党员标准，我们纪检监察干部依然存在这样那样的问题，比如，信仰信念不够坚定，“四个意识”不够牢固，党内政治生活还不够严肃认真，纪律规矩意识、担当负责精神不够强，等等。在**月****日召开的纪检监察干部纪律作风整顿会议上，我也点了一些具体问题，需要认真持续加以整改。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是中央在深入总结“两学一做”学习教育成功实践的基础上作出的重大决策部署，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，教育引导全市各级党组织和广大党员牢固树立“四个意识”，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围；进一步严明党的政治纪律和政治规矩，加强和规范党内政治生活，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，保持党的先进性和纯洁性;进一步发挥党组织和党员作用，增强党的生机活力，推动我们纪检监察工作当标杆作表率，具有重大而深远的意义。我们纪检监察机关作为党内监督的专责机关，要始终站在政治和全局的高度，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的极端重要性，切实把思想和行动统一到中央和省市委决策部署上来。

要充分认识到，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是向以习近平同志为核心的党中央看齐的实际行动。纪检机关和纪检干部是党的忠诚卫士，忠诚首先就要讲政治。党中央把推进“两学一做”学习教育常态化制度化，提升到全面从严治党战略性、基础性工程的高度，实际上就是强化政治建设，是重要的政治考量。坚定维护习总书记的核心地位、维护党中央权威，是最大的政治、最重要的政治纪律和政治规矩。我们要通过推进学习教育常态化制度化，教育引导全体党员干部进一步增强思想认同、情感认同、实践认同，牢固树立“四个意识”，更加自觉地向党中央看齐、向习总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

要充分认识到，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是推进全面从严治党向纵深发展的重大举措。全面从严治党永远在路上，严肃党内政治生活永远在路上。对每一名党员干部来说，用党章党规规范言行，用党的创新理论武装头脑，用总书记的系列重要讲话来引领方向，不是一时之计，而是一生一世之举。党性锻炼和思想改造永无止境，践行好合格共产党员标准更是长期的政治要求。合格党员不在于一时一事的合格，今天合格不等于以后合格，一时合格也不等于永远合格，做合格党员没有完成时，始终是进行时。推进学习教育常态化制度化，就是把“两学一做”作为党员干部的必修课和党内教育的好载体，坚持思想建党、组织建党、制度治党同向发力、同时发力，坚持标本兼治、更加注重治本，持之以恒、久久为功地抓下去，真正把从严治党落实到每个支部、每名党员，永葆党的先进性和纯洁性。

要充分认识到，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是加强纪检监察干部队伍建设的必然要求。“打铁还需自身硬”。纪检机关是党章党规的维护者、党的纪律的执行者，职责重大、使命光荣。这一职责和使命要求我们纪检干部必须在各方面走在前列、树好标杆、当好表率，纪律作风如此，思想政治和组织建设也同样如此。因此，一定要提高政治站位，增强政治定力，强化政治担当，把推进学习教育常态化制度化作为重大政治责任，作为打造忠诚干净担当的纪检监察队伍的重要契机和有效抓手，以更高的标准、更严的要求，扎实开展好学习教育，真正通过“两学一做”学习教育常态化制度化，锤炼党性、锻造意志，打造出一支让党放心、人民信赖的执纪铁军，以新的面貌、新的作为，推动全市党风廉政建设和反腐败斗争不断取得新进展。

二、把握基本要求，坚持精准发力，着力实现好推进学习教育常态化制度化的目标任务

关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的总体要求、基本原则、重点任务和落实举措，上级都有明确规定和要求，委局机关也组织了专题学习。全体党员干部要按照既定安排，继续坚持基础在学、关键在做，坚持带着问题学、针对问题改，以更具体的抓手、更行之有效的举措，推动学习教育融入日常、抓在经常，务求取得实实在在的效果。

一要在“学什么、怎么学”上不断深化拓展。“学”是学习教育的基础和前提，只有真学真懂，才能真信真做。要围绕学党章党规，学系列讲话，进一步明确必学必知必会的内容，着力加强“学习”环节成果检验。学习过程中，既要注重学的形式，更要注重学的效果;既要做好规定动作，更要创新自选动作，切实在真学真懂真会上下功夫。要有经常学、长期学的安排部署，做到年度有安排、月月有计划。要创新学习方式方法，以党员大会、党小组会、上党课为基本形式，定时间分专题组织集中学习，每次集中学习都要开展讨论、交流心得。每名党员要按照统一安排，认真参加学习活动，使每一次学习都有收获，达不到效果的进行“补学”。要坚决防止重形式、轻内容，重程序、空实体，把形式和内容、实体和程序统筹起来，切实做到钻进去、学到手、弄明白，知进步、能对比、能检查。要着眼联系实际、推动工作，通过学习促进观念转变，向纵深推进、向思想深处进军。

二要在“做什么、怎么做”上不断深化拓展。“做”是学习教育的着眼点和落脚点。要结合机关实际，对照“四讲四有”的标准，列出更加具体、富有纪检监察特色的正面和负面清单。正面清单就是以“四个合格”为参照系，制定合格党员的具体标准；负面清单就是列出“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等四个不合格表现。清单要实行量化管理，时时对照、时时检查，成为“紧箍咒”，让大家知晓哪些该做、哪些不该做，自觉弥补差距，追求更高标准，真正在信仰信念、纪律规矩、修身律己、责任担当上强起来。“合格”看起来是个中性词，是个基本要求，但实际上是个很高的标准。我们党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。“先锋”就代表着先进，代表着优秀。我们作为先锋队的一份子，只要是合格党员，本身就是先进的，就是优秀的。当然，随着形势任务的发展变化，合格的内涵和标准也会发生变化，入党时合格不代表入党后合格，过去合格也不代表现在合格。这就要求我们要与时俱进，时刻掌握合格党员的标准要求，对标对表，知行合一。在当前全面从严治党的新形势下，要成为合格党员，就要以“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”作为标尺，来衡量自己、检视自己，真正落实到日常的学习、工作、生活和为人处事之中。

三要在“改什么、怎么改”上不断深化拓展。突出问题导向，是十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点。带着问题学，就能不断纠正思想认识上的偏差；针对问题改，就能不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。学习教育是为了解决问题，推进学习教育常态化制度化，必须树立更加鲜明的问题导向，把解决问题作为突破口和主抓手，在解决问题中深化学习、检验实效。具体工作中，问题查摆要经常。市委从党委（工委、党组）、党支部、党员领导干部、党员四个层面，对要解决的突出问题提出了明确要求。大家要对照上级要求，切实把思想