通过学习《习近平的七年知青岁月》这本书，使我亲身感受到习近平总书记1969年1月至1975年10月在黄土高原七年知青岁月的艰苦生活和成长历程。《习近平的七年知青岁月》这本书是党员干部锤炼党性、提升素质的生动范本，对于深刻理解和认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神具有重要意义。通过认真的品读，书中鲜活的故事、具体的细节、生动的场景以及蕴含其中的精神和道义的力量，深深吸引了我、感染了我、教育了我，现将学习心得体会总结如下：
一、认真学习，培育过硬优良素质。品读此书，让我感触最深的是习近平总书记对于知识孜孜以求的精神。总书记当时下到基层当知青，随身带的最重的东西就是两大箱书，这在当时显得尤为难得。总书记在梁家河七年的时间里，没有离开过书本，没有放弃过读书。我认为，正是由于习近平总书记当年对知识的储备，对知识的海纳百川，才有了后来不断发展潜力和为民办实事好事的能力。纵观当下，“学习能力”是衡量一个人、一个单位、一个国家发展潜力的前提。个人不学习会被时代所淘汰；单位不学习会被市场所淹没；国家不学习会被列强所欺压。党员干部的“学习能力”不仅仅是体现在工作前的学校里和工作后的某些培训中，而更应该是体现在平常的工作生活当中。应该向习总书记那样做到“手不释卷”“终身学习”，这是是提高党员素质的需要；也是党员领导干部适应社会及市场需求的需要。我在今后的工作中将以“两学一做”学习教育为总览，一是要学习党章党纪，增强政治纪律和政治规矩意识。二是博览群书，开拓自己的眼界提高自己的修养。三是向优秀党员学习，学习他们的先进事迹指导自己的工作生活。
二、不忘初心，坚定信仰决不动摇。品读此书，让我动容的是习近平总书记入党的经历。习近平总书记当年前前后后一共写了好多份入党申请书，由于家庭的原因都没有得