假如我是一名法官演讲稿:我是谁为了谁我为人民群众做了什么
假如我是一名法官
尊敬的各位领导,给位同志们:
大家下午好,
很荣幸能够站在这里演讲,我演讲的题目是:
“我是谁,为了谁,我为人民群众做了什么。”
我认为,首先要弄清楚"我是谁"。找准自己的位置,我是做什么的,自己所做的工作与党和人民群众存在怎样的关系。明白了这些,就知道自己应该做什么,怎么做。
如果我是法院的一名法官,用心去倾听群众的呼声和诉求就是第一要务,立足岗位,遵守职业道德,对群众的酸甜苦辣感同身受,设身处地为群众排忧解难。这样的认识"我是谁",就能始终保持自己同群众的深厚情感。
由此我联想到我们作为公民,作为党员,作为法官要清楚“我是谁”、要知道“为了谁”、要明白“为谁做什么”。
可谓之“两谁一做”。一个人在社会中扮演着不同的角色,每个人的身上都赋予着不同的使命,对应着不同的身份,问问自己“我是谁”,给自己一个明确的定位,才能回答自己“为了谁”和“为谁做什么”。
“我是谁”我认为,年少时的我们懵懵懂懂,不懂得身上所肩负的责任。年少无知,不懂得可以为了谁。在成长的过程中是父母和老师教会了我。而现在我作为一名法官,我认为法官一定要有正义感,要热爱老百姓,对弱势群体要有同情心。法律只有掌握富有正义感的法官手里,法律面前一律平等的原则才能清晰可见,公平正义才能人人共享。我们每位法官一定要有正确的正是方向,有自己的理想追求,有正确的世界观、人生观、价值观。带着对人民深厚的感情,对党负责,对人民负责的精神,公平公正处理好每一个案件,做到刚正不阿,公正文明司法。
人生一世“为了谁”?回答肯定是不一致的,有人
假如我是一名法官演讲稿:我是谁为了谁我为人民群众做了什么
点击下载
本文2017-09-18 18:24:03发表“演讲稿”栏目。
本文链接:https://www.wenmi123.com/article/299722.html
您需要登录后才可以发表评论, 登录 或者 注册
最新文档
- 座谈会发言:体系抓好思政课教育做好贯彻落实下篇文章(02-19).docx
- 组织部机关支部书记2024年度抓基层党建工作述职报告(02-19).docx
- 在县委理论中心组暨2024年度民主生活会学习研讨会上的发言(02-19).docx
- 在2025年市人代会分组讨论会上的发言(02-19).docx
- 医院党委选人用人工作自查报告(02-19).docx
- 宣传部2024年民主生活会个人对照检查发言(02-19).docx
- 行政服务中心民族团结进步创建工作经验材料(02-19).docx
- 校长在中学2025春季开学典礼上的讲话:撷一抹祈望春风掬一程锦绣花开(02-19).docx
- 乡镇领导班子2024年民主生活会对照检查发言材料(五个带头+典型案例)(02-19).docx
- 乡2024年度基层党建工作总结(02-19).docx
热门文章