社区推进“两学一做”学习教育常态化制度化经验材料
“两学一做”学习教育开展以来,社区管理服务中心党委注重打牢“学”的基础、把握“做”的关键,切实把学习教育融入日常,严在经常,扎实推进,社区中心上下形成了以上率下、整体推进学为先、转作风、促发展的局面。
一、打牢“学”这个基础,推进“两学一做”学习教育取得长效。
一是坚持以上率下,推动学习教育层层落实。充分发挥社区管理服务中心党委示范引领作用,以中心组学习为主要平台,常态化组织学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,学习党的十八届六中全会精神、习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班上的重要讲话、省委十二次党代会精神,做到“五个带头”,即带头抓好理论学习、带头开展专题讨论、带头讲好主题党课、带头召开高质量专题民主生活会和参加基层组织生活会、带头抓好整改落实。同时,层层传导压力,督促责任落实,切实打牢“学”和“做”的基础,带动社区各级领导班子和党员干部从严从实真学深学,推动“两学一做”真正融入日常、抓在经常。二是把持续深化学习融入日常、抓在经常。聚焦党章党规、系列讲话,以“三会一课”为基本形式,以党支部为基本单位,通过领导干部“先行学”、重温历史“现场学”、特殊对象“帮送学”、党员干部“重点学”、口袋资料“随时学”等多种举措,推动学习全覆盖。引入“互联网+”,充分利用网络学习便捷性的优势,为党员提供学习平台。在微信平台推送学习资料20余条,开辟了“微学习”平台,组织外地流动党员参与学习,让党员随时随地学习,深化了学习效果。三是抓好集中培训,提高针对性。围绕贯彻局党委《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》,社区管理服务中心党委结合实际制定了本单位的实施方案,并对各社区党组织书记、党务骨干、退休支部书记进行培训,推动基层支部书记、党务
社区推进“两学一做”学习教育常态化制度化经验材料
本文2017-09-09 14:44:16发表“经验信息”栏目。
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