“两学一做”学习教育活动开展以来，按照市委的统一部署，我认真履行专题教育“第一责任人”的职责，从严从实抓好专题教育，并认真组织学习习近平总书记系列重要讲话精神和党的十八届六中全会精神。自x月x日到x月x日，与领导班子成员，镇直部门、企业负责人和部分机关干部、村党支部书记共x人进行了谈心谈话，平均每人谈心谈话30分钟以上，征集到对个人的意见建议x条，思想上受到了很大触动。对照“两学一做”学习教育和党的十八届六中全会精神及《准则》《条例》规定和要求，最终归纳梳理问题x条，对这些意见建议，我将从严从实抓好整改。　　

　　一、存在的主要问题　　

　　在20xx年x月民主生活会上，共查摆出问题x条，目前已全部整改完毕。但按照全面从严治党要求，对照“两学一做”学习教育和党的十八届六中全会精神及《准则》《条例》规定和要求，个人还存在一些问题：　　

　　（一）坚定理想信念方面　　

　　1. 政治学习不够自觉。认为理论学习是软指标，自觉主动抽时间静下心来学习少；缺乏持之以恒学习政治理论的精神，有时只停留在学过、看过，学得不深不透，缺乏系统性和连续性；存在实用主义倾向，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、政策、找依据，往往捉襟见肘，影响了工作推进速度。　　

　　2.政治思想不够坚定。我拥护党的领导，维护党的尊严，听从党的指挥，做到思想上不动摇，行动上不出错。但政治思想还不够坚定，具体表现为：自己主动向群众宣传党的理论、政策方针不够，只做到自己政治思想要好，对群众的政治思想如何关心不够；自己政治敏感性不够强，对听到和看到一些损害党的形象和利益的言论与事，没有进行及时揭露和制止，影响了党的事业健康发展。　　

　　3.存在纪律松懈问题。刻意强调机关生活服务。特别是在食堂管理上，认为化龙地处偏远，干部工作环境较差，片面认为只有机关干部吃得舒心，工作才会上心，于是就过于注重饭菜质量提升，导致食堂支出大幅增加。好面子，除有关部门领导或工作人员来我镇出差严格按照标准接待外，有客商来洽谈项目，则过于在乎上菜标准，担心标准低了没有面子、不礼貌，甚至影响项目能否谈成，这也往往增加了机关费用。　　

　　（二）遵守党的政治纪律和政治规矩方面　　

　　1.政治敏锐性不强。自我要求降低，缺少应有的政治敏锐性和洞察力，对社会上的错误言行和一些似是而非的东西辨别不清，没有从正确、客观的角度提出批评和抵制。说明我个人在意识形态领域还有“盲区”，守土有责的阵地意识不强。　　

　　2.执行党的政治纪律不到位。平时应酬多于学习，思想上出现了懈怠。对市委市府提出的禁酒令执行不严，比如出发在外或者与客商吃饭，存在饮酒问题。对党员教育抓得不紧，导致现在农村部分党员不参加党组织生活，个别党员不服从党组织安排，丧失了一名合格党员的标准。　　

　　3.贯彻执行民主集中制不到位。对乡镇工作自认为有经验,办法多,很多时候不发扬民主,凭经验做决定。批评别人多,找别人毛病多,对自己的问题“灯下黑”,装作看不到,对于同志们提的建议自己觉得不合适的，听而不闻，你提你的，我定我的，影响了其他同志表达真实想法，造成民主生活会及各种会议上，班子成员、干部职工不发表意见，听不到不同声音，形不成生动活泼、蓬勃向上的工作局面。　　

　　4.对党内政治生活执行不到位。自我认识不足，认为基层工作不用上纲上线，学不学无所谓，还不如谈几个项目来的实在。作为党委书记，党组织民主生活抓的不严，很少开展真正的批评与自我批评，召开班子民主生活会，表扬的多，自我批评、互相批评少。　　

　　（三）作风建设方面　　

　　1.深入群众不够。虽然经常到镇直部门、企业和村走走看看，但总认为自己干过多年基层工作，并且在化龙也两年了，对化龙的一草一木都有感情，对全镇经济社会发展情况比较了解，对全镇干部群众情况比较熟悉，因此，在经常深入基层、深入群众，了解群众疾苦、倾听群众呼声方面做的还不够，一些群众反映的热点难点问题解决的还不够及时，保障和改善民生的任务仍然十分艰巨。　　

　　2.深层调研不够。埋头干工作的时间多，静下心到基层搞调研、找对策、寻出路的时候少，没有腾出足够的时间和精力研究改革发展中遇到的热点难点问题，调查研究涉及面不广泛，程度也不深，一些重大决策还不能很好的充分反映民意、广泛集中民智和切实珍惜民力。　　

　　3.深切关怀不够。因为任务重，压力大，对班子成员、对部门同志的关怀照顾不够，有的时候要求严了一些，脾气躁了一些，嗓门高了一些，给任务担子的多，认真细致的思想工作做得不到位，有时难免会伤及同志们的感情。　　

　　（四）担当作为方面　　

　　我开拓进取精神不是很强，工作自满自足，强调实际困难多，缺乏改革创新精神，发展魄力不够大，存在一些与发展不相适应的旧观念、旧思维；有时在发展中碰到难题时，觉得可以放一放，耽误了整体工作进度。　　

　　（五）组织生活方面　　

　　在个人学习方面，虽然较好地坚持了中心组定期集中学习和自学，但在学习内容和形式安排上比较单一，自己亲自给班子成员上课少，中心组成员学习笔记很少查看，学习效果如何也很少考究，大家虽然学了，但对一些重要理论精神实质并没有领悟透彻、把握准确。特别是在学习领会十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列讲话实质和基本内涵方面做的还不够深、不够细，在理解中国特色社会主义理论方