根据中央和省委、市委统一部署，按照习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化重要指示精神，近期，xx局在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育和“敢担当、有作为”集中教育活动。随着学习教育扎实有效的开展，在集中学习和个人自觉的过程中，本人对学习教育活动有如下体会：　　

　　一要把“强信念”作为一种任务，补精神之“钙”。习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时讲话指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”。中国共产党正是在强大的信念支持下，赢得了抗日战争，解放战争，带领全国人民打开了社会主义新局面。补“钙”筑“魂”，要把握学习重点，把学党章党规、学系列讲话作为基本内容，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，进一步坚定“四个自信”，始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；要注重融会贯通，党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致，要贯通起来学习、统一起来领会，突出对总书记提出的“20字”好干部标准的学习把握，突出对党的十八届六中全会精神的学习贯彻，进一步深刻领会总书记的党建思想，不断提高政治素养和政策水平。　　

　　二要把“讲党性”作为一种信念，融入思想工作人生。党性是无产阶级政党固有的本质属性，是区别于其他政党的最本质的特征，是阶级性的升华，中国共产党在长期的革命斗争和社会主义建设实践中，形成了鲜明的党性原则。在xx工作中，讲党性就是要坚持为民理财、依法理财的理念，发挥财政职能作用，提升财政服务意识和服务水平，严守财经法律法规和财经纪律，时刻维护好财政人形象。　　

　　三要把“有作为”作为一种目标，立足财政岗位做贡献。学习教育活动的最终落脚点是推动工作，激发干事创业的热情，在各自的工作岗位上建功立业。当前面对深化财政改革工作的大背景，许多财政改革领域存在着机遇和挑战，财政干部要敢担当、有作为，在工作中要埋头苦干、脚踏实地，同时要注意经验总结和问题研究，关注财政改革新动态新思想新理论，结合本职工作深入思考，充分发挥主观能动性，在财政业务上大胆尝试、勇于创新，积极在本职工作岗位上做贡献。