某市推进两学一做制度化经验做法

 “两学一做”学习教育开展以来，xx市紧紧围绕“学有实效、做有实绩”总要求，不断推进学习教育常态化制度化。

压实工作责任“推”有实策。持续发挥“关键少数”的“关键作用”，落实好市委常委会11项任务清单、党委（党组）落实全面从严治党责任清单、一把手职责任务清单“三张清单”。市委常委会率先示范，开展6次专题学习讨论；各级班子成员开展中心组讨论4000余次，讲党课12400余次。充分整合督导力量，市县联动派出101个督导组，采取“一支部一表格”清单式检查，随机抽查了2352个党支部。

突出支部主体“学”有实效。以支部为基本单位建立各类“党员讲学平台”6300个，组织党