xx市教育局　　

创新德育工作 践行社会主义核心价值观　　

xx市教育局党组高度重视践行社会主义核心价值观活动，以建设教育强市为目标，紧紧围绕“三个倡导”基本内容，把社会主义核心价值观的内涵要义融入到师生的学习生活和精神世界，坚持常抓不懈，确保24字社会主义核心价值观入耳入心，内化于心、外化为行，按照习总书记的要求做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，为该市教育平稳发展提供强大精神动力、价值引领和道德支撑。　　

加强组织领导，创新德育工作　　

xx市教育体育局成立了以党组书记、局长卢长水为组长的践行核心价值观活动领导小组，制定详细工作实施方案，分解目标任务，落实到职能科室，并多次召开会议，综合统筹，专门部署，充分强调培育和践行社会主义核心价值观的重要性。　　

加强校园文化建设和特色学校建设，校园文化建设做到“四化”：净化、美化、亮化、文化。利用成果展览室、荣誉室、团队活动室、心理咨询室等德育场所，黑板报、橱窗、广播站、校园网站等德育阵地，开展教育活动。在班级文化建设方面，要求各学校深入挖掘班级文化建设内涵，丰富班级文化建设内容，将班级文化建设做细、做实；引导学生树立“读书改变命运，知识成就尊严”的观念，激励学生向上、向善、求知、进取。　　

2012年以来，xx市教体局按照初级的特色项目、中级的学校特色、高级的特色学校三个阶段梯次推进。到2016年底，已命名了三批118所特色学校，从中按区域引领又命名了20所特色示范校。特色学校建设活动，彰显学校特色，打造学校品牌，让特色建设成为学校特有的一种文化符号，让校园文化具有更加丰富的文化内涵。。　　

全市中小学开展月主题教育，全面贯彻习惯教育、传统教育、专题教育。在习惯教育方面，根据学生的年龄特征，扎实开展包括“道德品质”、“行为习惯”、“生活习惯”、“学习习惯”等教育。在传统教育方面，学校充分利用民族传统节日及重要事件纪念日，组织引导学生开展丰富多彩的教育活动，留住中华民族文化的根。要以“我们的节日”为抓手，充分利用春节、清明节、端午节、中秋节等民族传统节日，“五一”、“八一”、“十一”等重要节日以及“一二九运动”、“七七事件”、红军长征”等重大事件纪念日，组织引导学生开展歌咏赛、演讲会、文艺汇演等丰富多彩的教育活动。对学生进行传统道德教育，把孝德教育作为学生德育工作的重要内容，在母亲节、父亲节、教师节等节日中，组织“孝要让您看见”活动，在家庭组织开展“我当一天小主人”活动，在社区、敬老院等场所组织开展“重阳敬老、知礼明孝”文明小义工活动等。　　

同时，团组织少先队活动侧重实效、心理健康教育侧重问题家庭、网络道德教育侧重正面疏导、德育课题研究侧重身边的问题。　　

各学校加强心理咨询室建设，成立心理健康教研组，全面建设学生心理健康档案，重点跟踪问题家庭的学生心理变化，合理安排教育内容，积极主动开展心理辅导活动。培育学生健康心理