2016年乡镇中心学校工作总结

 
2016年，全镇教育工作以党的十八大四中、五中、六中全会精神为指引，坚持科学发展观，在镇党委政府和区教育局的坚强领导下，全面贯彻落实上级有关教育工作部署，汇聚正能量，拓展新思路，改革创新，扎实工作，以教育教学为中心，以学校安全工作为重点，全面加强学校管理，大力巩固教育均衡发展成果，实施素质教育提升工程，促进全镇教育持续、协调、健康、稳定、和谐发展。
一、坚持立德树人，推进素质教育
1、加强德育工作，提升文化底蕴。在去年“迎国检”的基础上，继续抓好学校物质、制度、精神文化建设，坚持因校制宜、显隐结合、“一校一品”理念，各校均开展了文化节、艺术节、法制讲座等活动，提升了学校文化影响力，推动了学校内涵发展。
2、开展“传承中国文化，共筑精神家园”学生读书、演讲、征文等活动。各校认真组织，积极参与，效果明显。我镇陈家河学校、施桥小学派出的学生分别获得二等奖、鼓励奖。培养了广大青少年爱祖国、爱家乡、爱人民的良好道德情感，浓厚了校园文化氛围。
3、落实《国家学生体质健康标准》,确保学生每天锻炼一小时，坚持大课间活动，学校强化组织，教师参与指导，丰富大课间活动内容。我镇组织中小学生乒乓球队、中小学生田径运动队，分别参加了全区中小学生兵乓球比赛、中小学生运动会，均取得了较好成绩。
4、加强对“留守儿童”关爱工作。各校利用“留守儿童之家”这一交流和活动阵地，积极主动开展留守儿童课余文化生活和道德实践活动，视频开通正常化，电话联系常态化，合肥“志愿者之家”到我镇开展了爱心捐资助学活动，镇中心学校被区关工委评为先进单位。
二、规范办学行为，促进教育健康发展
1、加强《义务教育管理标准（试行）》的宣传、学习、落实、督查工作。现在学校开齐课程，开足课时，加强学校体育、卫生和艺术课程建设，学校结合实际开展各项艺体活动。规范招生行为，加强学籍管理。
2、规范教师行为。严禁任何形式的补课行为；严禁体罚学生或变相体罚学生；现在小饭桌补课、节假日补课、家庭作坊式补课等现象得到了有效的遏制。
3、规范收费行为。加强学校经费管理，提高经费使用效率，科学编制预算，严格执行预算；坚持教育收费公示制度，禁止、纠正和严肃处理乱收费和乱订资料问题；组织学校财务人员参加主管部门开展的业务培训，不断提高中小学财务人员业务水平；秋期，中心学校、施桥初中、陈家河学校、埠塔寺初中财务经过区教育局审计，情况反映良好。
4、重视民办幼儿园工作。经常深入民办幼儿园进行检查和指导工作，重点加强招生、保教、安全、年检等工作，督促去除小学化模式，规范幼儿园奖补资金管理和使用。
三、加强安全教育，进一步提高安全管理能力
镇中心学校认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。
1、加强安全教育。中心校督促各校（园）坚持不懈开展安全宣传教育活动，运用挂横幅、出专刊板报、打电子显示屏、发学生家长公开信、设宣传栏宣传台 、请法制副校长讲课等多种形式，普及安全知识，增强师生及家长的安全意识，特别是交通和校车安全、防溺水、防传染病、防食物中毒教育等。
2、强化责任。年初和学期初，镇中心学校与各中小学幼儿园负责人签定了《学校安全管理责任书》，并要求学校层层签订责任书，细化分解安全责任，狠抓“四防”落实。
3、强化督查和整改，除中心校、学校不间断的进行安全督查外，我们还联合镇安监、交管、交警、公安、卫生、电力等部门定期和不定期相结合地开展学校安全工作隐患排查和整治工作，强化督查，落实整改，杜绝安全事故发生，保障师生生命财产安全。
4、活动开展正常。各单位精心安排“一月一主题”安全宣传教育、逃生演练、校园欺凌专项治理工作等活动，组织健全，责任落实，工作细致，资料完善，月报及时准确，活动有声有色。
四、推进教育民生工程，巩固教育均衡发展成果
1、加大“改薄”工程管理与监督力度，推进陈家河学校、施桥小学、埠塔寺小学教学楼工程按计划完成，于8月份如期竣工并投入使用；校园文化建设已完成验收、审计，其它维修工程已完工；埠塔寺小