2016年团委学少科工作总结 

一、以组织建设为核心，加强团队基础建设。

1、加强团队的基础建设，规范团队阵地建设与管理。加强对团队工作中的队伍建设、常规工作、管理制度、阵地建设的规范和落实。以“广东省红领巾示范校创建”工作为契机，引进省市区的少先队工作专家团队，以少先队工作的高标准创建大望学校、锦田小学、滨河小学等三所“广东省红领巾示范校”，为我区少先队工作树立品牌。

根据2014年编写的《xx区中小学团委（团支部）工作量化考察表》、《xx区少先队辅导员工作指引》，通过量化指标进行常规化、规范化建设，进一步加强阵地建设的制度化。

2、以团带队，加强团队干部业务培训。发挥团队组织的先锋作用，组织团委书记、辅导员专项业务培训，确保新任团队干部业务素养。组织我区未满三年岗位经验的团队干部、参加专项培训。加强业务培训与指导，使团队干部的业务知识、基础技能、理论素养得到提升。加强少先队辅导员培训。10月9日—14日，组织我区50名少先队辅导员到苏州大学培训，并到苏州市翰林小学参观交流，观摩学校少代会，共庆少先队建队67周年。

二、构建多元价值体系，彰显核心价值体系，培育阳光少年。

1、深入开展仪式教育。每周一举行升国旗仪式，元旦、“六·一”等时间举行新团员入团、新队员入队宣誓仪式。新队员入队、新团员入团前均需进行队前教育和团课教育。各学校团委、大队委利用“五·四”、“十一·三”建队日对团员、少先队员进行团、队光荣历史的教育，高中举行十八岁成人宣誓仪式。丰富中学少先队离队仪式，做好最后一次队组织教育。通过规范的仪式教育，强化公民意识教育，激发青少年的爱国主义情感，增强团员意识，增强少先队员光荣感与使命感。

2、坚持抓好青少年综合素质培养。各学校积极探索