两学一做个人对照检查材料
两学一做学教活动开展以来,通过学习反思,特别是在聆听了xx的重要讲话后,我感受到前所未有的触动和震撼,发现自己不但在思想上、行动上都存在较大差距,而且针对“三种现象九个字”的问题对号入座后,发现自己也在不同程度上或多或少的存的问题,倍感压力和愧疚,经过深刻的自我剖析查摆,现将有关情况向大家汇报如下:
一、存在问题
一是理论学习不深。理论学习的系统性不强,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,不能自觉系统地学习政治理论知识,不能全面系统地掌握。在学习中缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏钻研精神,对政治理论的实质精神理解不深刻。学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践方面有缺陷。二是主动学习不够。平时学习不够、业务不精,仅靠老经验办事,能力素质与形势发展和任务要求形成较大反差。特别是走上支队领导岗位之后,总是寻找一些工作多、时间紧、任务重等客观理由为自己开脱,主观上思想放松,与时俱进、开拓创新意识不强,致使自身综合能力与新形势下的工作实际需求脱轨。三是责任意识放松。面对困难时,畏难情绪严重,不能直面应对,缺乏积极想方设法解决问题的主动性,有时简单处理,应付了事,甚至逃避困难,缺乏应有的积极性和工作热忱,事业感和责任感有待进一步加强。四是创新意识不强。在整体工作部署中,缺乏高站位的全局性和战略性部署,缺乏勇于担当和锐意进取精神,在自主研究、开拓创新上主动性差,责任意识不强,积极性不高,没有完全发挥主观能动性,习惯于“照本宣科”,只求严格执行上级政策方针,不切实结合我省实际,缺乏开创性的部署工作。五是研究工作不够。对待不断出现的运用网络、现代通信、金融工具等高科技手段实施的电信诈骗、网络贩枪、网络投资诈骗等远程非接触式新型犯罪,
一、存在问题
一是理论学习不深。理论学习的系统性不强,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,不能自觉系统地学习政治理论知识,不能全面系统地掌握。在学习中缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏钻研精神,对政治理论的实质精神理解不深刻。学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践方面有缺陷。二是主动学习不够。平时学习不够、业务不精,仅靠老经验办事,能力素质与形势发展和任务要求形成较大反差。特别是走上支队领导岗位之后,总是寻找一些工作多、时间紧、任务重等客观理由为自己开脱,主观上思想放松,与时俱进、开拓创新意识不强,致使自身综合能力与新形势下的工作实际需求脱轨。三是责任意识放松。面对困难时,畏难情绪严重,不能直面应对,缺乏积极想方设法解决问题的主动性,有时简单处理,应付了事,甚至逃避困难,缺乏应有的积极性和工作热忱,事业感和责任感有待进一步加强。四是创新意识不强。在整体工作部署中,缺乏高站位的全局性和战略性部署,缺乏勇于担当和锐意进取精神,在自主研究、开拓创新上主动性差,责任意识不强,积极性不高,没有完全发挥主观能动性,习惯于“照本宣科”,只求严格执行上级政策方针,不切实结合我省实际,缺乏开创性的部署工作。五是研究工作不够。对待不断出现的运用网络、现代通信、金融工具等高科技手段实施的电信诈骗、网络贩枪、网络投资诈骗等远程非接触式新型犯罪,
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本文2016-09-10 11:50:33发表“自查报告”栏目。
本文链接:https://www.wenmi123.com/article/291782.html
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