关于在两学一做学习教育中实行五查五改的实施方案
关于在两学一做学习教育中实行五查五改的实施方案
为确保全市“两学一做”学习教育从严从实,取得实效,决定在学习教育中实行“五查五改”,现提出如下方案。
一、对象范围
全市中共党员。
二、主要内容
查理想信念方面存在的问题,主要改对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动,以及学习不真学、修身不真修,分不清基本是非界限,缺乏向上向善崇高追求,忘本忘祖、重利忘义,精神之“钙”严重缺失,不信马列信鬼神、信“风水”,淡忘革命传统,老区精神传承弘扬不够,没有牢固树立“三个自信”等,着力解决一些党员政治信念模糊动摇的问题。
查纪律规矩方面存在的问题,主要改看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,以及对党不忠诚,淡忘党员身份,缺乏政治敏锐性和鉴别力,分不清党纪底线,热衷于传播小道消息,口无遮拦、乱评妄议,搞团团伙伙、拉帮结派,搞上有政策下有对策,欺上瞒下、弄虚作假,不如实报告个人有关重要事项,利用宗族势力干扰基层选举等,着力解决一些党员意识淡化的问题。
查宗旨意识方面存在的问题,主要改利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩,以及脱离群众、作风漂浮,在机关高高在上、门难进事难办,下基层做样子、摆架子、耍威风,做群众工作简单粗暴,办事优亲厚友,谋事创业急功近利,热衷装“门面”、造“盆景”,不愿深入艰苦边远地区开展工作等,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。
查精神状态方
关于在两学一做学习教育中实行五查五改的实施方案
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本文2016-08-08 21:24:50发表“策划方案”栏目。
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