乡镇两学一做实施方案
关于在全乡党员中开展“学党章党规、
学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,切实保持发展党的先进性和纯洁性,按照中央和省市县委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的部署要求,结合我乡实际,现就开展“两学一做”学习教育制定如下实施方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,重点在改,目的在促。以建设“经济强乡、生态大乡、和谐山乡”为统揽,按照“政治引领、党建引领、创新引领、规划引领、示范引领”五大引领理念的要求,学习教育把握以下四个方面:
1、认清目的意义。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为深入践行社会主义核心价值观、协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,为加快建设富强、和谐、美丽四里店凝聚强大力量。
2、解决突出问题。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,带着问题学,针对问题改,对标看齐干,把解决问题贯穿学习教育全过程,持之以恒纠正“四风”,造就铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,做到“六个着力解决”。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动,甚至信仰宗教等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员廉洁自律意识不强的问题,主要是违反党纪党规,心无敬畏、目无法纪,以权谋私、公权私用,为政不廉、碰触底线等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。
3、把握基本原则。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。坚持正面教育为主、理论武装先行,引导广大党员通读熟读党章党规,深刻理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。坚持学用结合、知行合一,引导广大党员紧密结合思想工作实际深化学习,切实做到学而信、学而用、学而行。坚持突出问题导向、注重整改,引导广大党员把自己摆进去,对照合格党员标准认真查找检视自己存在的问题,做到即知即改、立行立改。坚持领导带头、以上率下,党员领导干部要走在前面、深学一层,带头学习提高,带头履职尽责,带动广大党员充分发挥先锋模范作用。坚持“亮晒评”结合、促进履职尽责,深化拓展“三亮三评”和“五比五看”活动,进一步激发工作动能,促进中心工作和事业发展。
4、明确开展方式。“两学一做”学习教育要突出经常性教育的特点,坚持从实际出发,党员人人参与,党组织层层推进。要以党支部为基本单位,充分发挥党支部的主观能动作用,每一个支部都要结合实际,对“两学一做”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党的组织生活为基本形式,通过开好党员大会、支部委员会、党小组会,讲好党课,召开专题组织生活会,落实党员活动日制度,调动党员参与的积极性、主动性。要以落实党员教育管理制度为基本依托,认真落实党员组织关系管理、流动党员管理、党员教育培训、民主评议党员、处置不合格党员等制度,使党员日常教育管理真正严起来、实起来。基层党组织要结合实际,创新学习教育方法,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,切实把学习教育落细落实,防止大而化之,力戒形式主义。
二、学习教育内容
“两学一做”学习教育应区分不同层次,明确相应的学习重点,既要按照规定扎实学,又要结合实际拓展学,做到规定内容不漏项,拓展内容有特色。
1、学党章党规。认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《“两学一做”学习教育手册》《学党章党规、学系列讲话、做合格党员》《中国共产党党员权利保障条例》等必读篇目,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型。教育党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚,守住为人、做事的基准和底线。要重点明确基本标准、树立行为规范,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。
2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,精读细研《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,认真学习习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。乡科级以上党员领导干部要在全面、系统、深入上下功夫,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。普通党员要重点学
乡镇两学一做实施方案
本文2016-06-01 08:39:48发表“策划方案”栏目。
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