根据《xx市人民政府教育督导委员会办公室关于转发<xx省人民政府教育督导委员会办公室关于开展全省教育信息化工作专项督导检查的通知〉的通知》（成教督办函〔2016〕5号）精神，xx县教育局对照《教育信息化工作专项督导检查内容要点》，对教育信息化工作进行了认真自查。现将自查情况报告于下。
一、切实高度重视
2015年11月，县政府召开了发改、财政、工信、科技、教育等相关部门负责人参加的教育信息化推进工作联席会。会上，县教育局分管副局长领学了2015年5月习总书记在中国首届国际教育信息化大会上的贺信和刘延东副总理的致辞，传达了第二次全国教育信息化工作电视电话会议精神，学习了《教育部关于印发刘延东副总理在第二次全国教育信息化工作电视电话会议上讲话的通知》（教技〔2015〕6号），总结了2015年xx县教育信息化推进工作，部署了2016年xx县教育信息化推进工作。县政府分管副县长要求参会部门负责人认真学习贯彻中央领导的讲话精神，高度重视教育信息化在突破时空限制、促进教育公平方面的作用和地位；加强信息技术与教育教学深度融合，促进优质数字教育资源开发和共建共享，利用信息技术推动教育创新，努力构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。
二、建立体制机制
我县始终坚持教育优先发展战略，坚持以“学有良教”和“办人民满意的教育”为目标，把教育信息化推进工作纳入全县教育事业发展规划、列入县政府重要议事日程，成立由县政府分管副县长任组长，县教育局主要领导任副组长，县发改、财政、工信和科技等相关部门负责人为成员的xx县教育信息化工作推进领导小组。同时，建立由县教育局牵头，县级相关部门分工协作、共同推进的教育信息化工作机制。xx县教育信息化推进工作领导小组每年召开两次联席会，专题研究我县教育信息化发展规划和推进工作，不断完善教育信息化督导机制、评估体系；县委县政府目督办将教育信息化推进工作纳入部门工作目标绩效考核，做到任务分解到位、考核奖惩逗硬。县教育局建立由主要负责人负总责、分管局领导直接抓、督导室统筹、相关职能科室共同推进的教育信息化推进工作小组。全县中小学设立信息化主管职位，建立教育信息化建设工作机构和安全运行保障体系，按照教育局教育信息化推进工作安排，努力推动教育信息化工作健康有序发展。
三、完善政策措施
（一）制定政策文件
县政府将教育信息化纳入了《xx县国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》，县教育局制定了《xx县教育局关于2015年教育信息化工作实施意见》（大教〔2015〕16号）、《xx县教育局2016年度教育信息化重点工作举措》。我县教育信息化工作已列入县政府工作报告、县教育局年度工作要点。
（二）落实经费保障
近几年，我县教育信息化专项经费的设立和支出以“教育信息化促进教育现代化”为指导思想，按市、省及国家的装备标准及市、县教育信息化“十三·五”工作目标的要求，比照《xx市区（市）县教育现代化发展水平监测指标体系及标准》，按“适用、够用、适度超前”的基本原则，认真梳理学校装备，摸清学校家底，逐年提出装备采购经费预算，并按县财政局核定的项目进行装备。
教育信息化经费投入：2014年度为3838.86万元（其中，市级资金3514.95万元、县级资金323.91万元）、2015年度为4823.26万元。我县农村义务教育信息化专项资金的使用和管理严格按照《xx省人民政府办公厅关于印发均衡配置义务教育资源促进教育公平专项改革方案的通知》（川办发〔2014〕63号）精神执行，实行专款专用。全县学校每年预算安排公用经费的10%用于购买信息化服务（其中，2013年度为225.58万元、2014年度为225.64万元、2015年度为295.11万元）。
（三）建立报送制度
县教育局教育信息化推进工作领导小组下设办公室于县政府教育督导室，统筹协调教育信息化工推进工作，督导室按时报送了《xx市中小学教育信息化工作推进月报表》，教仪站及时报送了《教育信息化进展统计表》。
（四）认真开展督查
按照《xx省人民政府教育督导委员会办公室关于开展教育信息化工作专项自查的通知》（川教督委办函）〔2014〕11号）、《xx市人民政府教育督导委员会关于开展教育信息化专项督导的通知》（成府教督〔2015〕13号）、《xx市教育局关于开展教育综合改革自查工作的通知》（〔2016〕-275）要求，围绕“教育信息化发展规划实施情况”、“教育信息化重点工作推进情况”、“教育信息化推进工作机制情况”等方面，我县认真开展了教育信息化工作自查。通过自查，理清工作思路，找到问题与不足，制定整改措施，达成推进目标，提升工作水平。
四、建设“三通两平台”
（一）宽带网络“校校通”
我县在建设教育城域网xx分中心的基础上，完成了35所中小学的校园网建设，无线校园网覆盖率达40%。同时，学校通过信息化平台（校园网管理系统），实现政务、校务、教务、后勤等信息管理、共享与交流，为教育信息化工作提供了基础保障，实现了“通过教育宽带专用网络和学校信息化基础设施建设，达到教育信息网络满覆盖”的“十二·五”目标。
教育局各科室（站）以工作项目内容为单位、各学校以年级教师为单位分别建立了qq工作群、微信平台，在qq群中、微信平台上进行工作、学习交流等。
截止2015年12月，全县学校配置教师机4508台、学生机6877台、管理用机578台、多媒体系统1255套，“师机比”达1:1、“生机比”达6：1、“多媒体系统到班比”达1：1。
（二）优质资源“班班通”
1.应用“数学教育资源全覆盖”项目设备和资源促进课程建设。
我县依托教育专网和校园网，建设了教师进修学校、晋原初中、北街小学、银都学校、沙渠镇学校的录播教室和斜源小学等32所学校的听课教室；依托全县远程互动教育教学系统的听课教室及录播教室，建成xx县教育系统视频会议系统，使全县学校均能实现市域、县域之间的会议报告、学科教研、课堂教学的远程互动，为实现我县教育均衡化、信息化、现代化提供了可行途径，促进了我县农村薄弱学校开齐开好国家规定课程。
县教育局印发《关于开展数字校园建设应用试点工作的通知》（大教〔2015〕36号），结合全县中小学数字校园教学终端建设、信息化环境、数字资源建设和教育教学应用等情况，确定安仁中学、安仁镇学校、晋原初中、北街小学、南街小学为第一批“数字校园”建设试点。
2.扎实开展“一师一优课、一课一名师”活动。
2015年4月，县教育局成立由副局长xxx任组长，小学教研室主任xx、中学教研室主任xx、教师进修校副校长xx、德育艺体教研室xx、教仪电教站站长xx为副组长，各中小学校校长为成员的“一师一优课、一课一名师”活动领导小组，由小学教研室统筹协调，制定了切实可行的活动方案，明确了活动的目的、组织、范围、方式、要求、奖励、应用推广及推进日程表。全县分区（点）召开了专题研讨会、教师动员会、工作人员协调会、业务培训会。各中小学成立以校长为组长、分管教学领导为副组长的“一师一优课、一课一名师”活动领导小组，全县中小学参加“晒课”教师达到专任教师总数的100%。“优课”评选中，各学校按“晒课”教师数的20%评出优质课参加县评，经县评后，按市“晒课”教师数的3%评出优质课向市推荐。
我县将2015年“一师一优课，一课一名师”活动中获一、二等奖的优秀课例上传到xx教育网（http://www.xxedu.gov.cn/）供全县教师观摩学习。
3. “专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”的建设与应用。
全县中小学利用“三通两平台”，将各种优质数字化资源引入学校，把“传递课堂”、“名师课堂”、“名校课堂”、“翻转课堂”、“专家讲堂”等引入教学，把“慕课”、“微课”等引