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大学生村官两学一做交流发言材料

栏目:发言稿发布:2016-05-09浏览:2589下载232次收藏
 “两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。通过对“两学一做”的学习,我作为一名普通党员深感,学习党章党规容易,难的是真正把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,怎么做才能称之为一名合格的党员。下面我就“两学一做”学习教育谈几点自己的体会,不妥之处请大家批评指正。  
    一是学习“党章党规”规范自身言行。对于党员干部来说,了解和熟悉党章的内容并不难,难的是将党章的规定内化于心,外化于形,自觉做遵守党章的模范。作为一名在基层工作的大学生村官,我深知自己的一言一行都代表着党和政府的形象,在此次活动中如何提升自己,如何帮助村上开展“两学一做”学习教育,如何组织党员进行学习,这都值得我思考。首先要以此次活动为契机,深入系统学习党章党规,学深学实,通过学习做到在政治上有信仰,在道德上讲奉献,在工作上敢担当,在行动上守纪律,用“党章党规”规范自身的言行。其次要组织村上党员学习党章党规,农村党员的学习不同于机关干部的学习,参学率无法达到100%,因此要采取多种学习方法,通过集中学习、上门送学、电话督学等形式开展学习,同时还要针对农村党员文化素质普遍低、年龄偏大等现状,创新学习方式,单纯的读文件肯定行不通,要通过观看电教片、分享典型事迹等一些比较直观的学习方式进行教育,争取使每位党员都能参与学习,使每位党员都能通过学习提高自身修养及素质。  
    二是学习“系列讲话”明确人
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