随着现代企业的发展，企业的竞争已从过去的的效率、质量、资本、服务的竞争阶段过渡到了以员工素质为核心的竞争。而员工的高素质，在很大程度上取决于其学习能力。企业竞争的实质是学习能力的竞争。烟草行业是知识密集型企业，专业化要求越来越高，必须要有一批又一批在工作中学习、在学习中工作的员工。因此，建设学习型企业、培养学习型员工是烟草企业的现实需求。随着增长速度回落、工商库存增加、结构空间变窄、需求拐点逼近等四大难题的到来，行业发展进入了新常态，要适应新形势，在竞争中取得优势，不注重员工学习，不着力人才的培养，必将落后被淘汰。同时随着行业市场化取向改革的深入，必然要求组织职能和员工队伍职能转型，又为建设学习型企业提出了新的要求。　　

从中学时代到大学时代，从大学时代到研究生时代，一路走来校园的学习对我来说已是习以为常，自我的知识储备量也在逐渐增长；但如今我们走出了校园这个象牙塔，走进社会，走上工作岗位，怎样转变自己之前的学习模式，怎样理解团队组织，如何更好的将所学知识运用到日常的工作学习生活中去，如何将个人成长融入到企业发展成长去，这些对我来说是一个新的考验。正当我迷惑不解时，在这次市公司组织的全行业“读书与研究”活动中读到了彼得.圣吉编著的《第五项修炼：学习型组织的艺术与实践》让我从中找到了答案。　　

《第五项修炼：学习型组织的艺术与实践》被评为“世界上影响最深远的管理书籍”之一，作为一本管理学巨著，其指导意义不仅体现在组织管理方面，也同样适用于个人的“修炼”。　　

书里总共有五项主要内容：自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习和系统思考。其中，系统思考融其他四项修炼为一体，又强化其他每一项修炼，我认为这也是为什么这本书被命名为《第五项修炼》的原因。　　

1、自我超越。能够运用自我超越的人，可以非常清楚地知道自己的不足，不断实现他们心里的愿景，注意，这里用了愿景，而不是愿望、希望、目标。我觉得愿景是更加美好的，是我们发自肺腑关心在乎的，自我超越就是一种精神力量，当人们希望达到某些愿景的时候，首先要有“我想达到”的愿望，这种愿望越强烈，愿景能够实现的机会就越大。对于能够自我超越的人，他们对待生命的态度就好像雕刻家一样，全心投入，不断的创新和超越，是一种真正的学习。也正是因为自我超越的愿望强烈，才能保证他们的学习动力强劲。　　

2、改善心智模式。心智模式是根深蒂固于心中，影响我们如何了解这个世界，以及如何采取行动的许多假设、成见，或甚至图像、印象。我们通常不易察觉自己的心智模式，以及它对行为的影响。在团队中，改善心智模式十分重要，它是保证团队合作成功的重要保证。改善心智模式就是要有效的表达自己的想法，开放心灵，接受别人的想法。总之，在团体中，每个人的思想都是不一样的，一个团队的成功合作，就需要我们打开自己的心扉的同时，也要接受别人的想法和意见。只有这样，我们才能更快的打开成功之门。　　

 3、建立共同愿景。如果团队拥有共同的理想，那么，团队中的每个人都会为了这个共同的理想而努力。而这种共同的理想就是团队中的“凝聚力”。这种凝聚力是可以无限放大的，是一个超越个人上升到团队高度的概念。就好像我们国家的乒乓球事业，由于乒乓球属于国球，上至老人，下至孩童，都很喜欢这项运动，从中我们就能发现很多优秀的选手。同时，国家也大力支持这项运动，人人都希望把这项运动办好，这种凝聚力超越了个人的想法，成为了全民族的共同理想，所以中国的乒乓事业才能屹立于世界的巅峰。　　

     4、团队学习。有句话叫“众人拾柴火焰高”，但是同时书中也提到一个试验：在一个团队中，大家都认真参与，每个人智商都在一百二十以上，而集体的智商却只有六十。团队学习的修炼即在处理这种困境。团队学习的修炼从“深度探讨”开始，深度探讨是一个团队的所有成员，在思考了所有问题之后，毫无保留的说出心中的思考而进入真正共同思考的能力。换言之，即在群体中让想法自由交流，以发现远比个人思考更深入的见解。同时，在深入讨论当中，每个人都能获得超过自己思想数倍的思想。思想是可以传递的，不同方向的思想能够使人们变得更加聪明。这就是试验的真正含义。　　

 5、系统思考。群体与人类其它活动都是一种系统，也都受到细微且息息相关的行动所牵连，彼此相互影响并要经年累月才完全展现出来。我们是群体中的组成部分，要时时刻刻想着群体的愿望。身在团体中，想要看清所有的事情是很困难的，有的时候需要牺牲自己的利益，来保护群体的利益。而我们就应该从全局宏观的角度思考群体的价值取向，进而调整自己的价值取向，达到个人价值与全局价值的平衡。　　

    以第五项修炼为基础的五项修炼法是一套组合拳，有攻有守，相得益彰。系统思考是自我超越、心智模式、共同愿景和团队学习的基石，反过来这四种修炼让系统思维长出现实的羽毛。掌握五项修炼是发展学习型个人的必选装备。　　

　   正如彼得.圣吉所说，物质科学的哲学理念主导了工业时代，基于对生命系统理解的生物科学的哲学理念正在开始主导知识时代。建立学习型组织是对抗流行管理弊病的良方，培养学习型个人也必将成为知识时代社会对个人越来越强烈的要求。以系统思考为第五项修炼的学习型组织的艺术与实践，同样也可以加强我们对“学习型个人”的管理能力。认清个人学习的障碍，树立五项修炼的思想，明辨并运用系统基本模式，步步为营，早日打造出一个学习型的自己。