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工程学院三严三实专题教育交流发言材料

栏目:发言稿发布:2015-11-06浏览:2257下载270次收藏

开展“三严三实”专题教育以来,我院迅速落实部党组要求,研究制定实施方案,深入开展讲党课、学习研讨、党性分析、问题整改等一系列工作,先后召开党委中心组集体学习、专题研讨、问题分析会17次,院领导在院和基层部门讲大、小党课21次,领导班子在查摆出4大类共16个方面“不严不实”具体问题基础上,制定了50多项整改措施,整改完成率超过50%。进入第三专题学习研讨以后,围绕“严以用权”这一主题,院党委一班人认真学习领会xx部长“要树立正确的权力观、政绩观,始终清醒认识权力谁赋予、为谁用、怎么用这三个根本问题,坚持为民用权、依法用权,把严以用权贯穿于谋事、为官、做人各个环节,以‘严’的精神和‘实’的作风推动事业科学发展”的要求,认真研讨,不断提高认识。大家认为:作为部属科研单位,虽然不掌握行政和执法的权力,但用科研的成果和科学的结论服务与支撑政府的管理、行业的发展是我们义不容辞的责任。权力就是责任,责任也意味着权力。作为天科院领导班子,严以用权,重点是要行使好“事业发展权”和“单位管理权”两方面的权力:行使“事业发展权”,就是以部党组的要求为最高标准,保持正确的发展方向,履行科研院所的社会责任,实现天科院的健康发展,以天科院的事业发展支撑行业的健康发展;行使“单位管理权”,就是按照党组的要求,在党纪国法的轨道上抓好单位的管理和治理,提升科研创新能力,奠定健康发展的基础。因此,在专题教育过程中,我们务求专题教育实效,坚持了“四个贯穿始终”:

  一是把“学习教育”和“提高认识”作为专题教育的基础工作贯穿始终。我们始终把学习教育放在突出位置,把学习习近平总书记系列重要讲话精神与学习《党章》、学习xx部长党课和讲话相结合,组织开展了经济发展新常态、一带一路与交通运输、交通运输科技“十三五”规划等多场专题报告会,开展了“学党章、讲故事、提精神、比奉献”等活动,提高党员干部的党性修养、理论素养、政策水平和综合素质。

  二是把“查摆问题”和“整改落实”作为专题教育的基本手段贯穿始终。我们按照中央巡视的一系列要求,重点结合部党组批评性约谈精神和部财经纪律专项检查指出的问题,对照“三严三实”的标准,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际摆进去,认真查找思想上的不足、认识上的不足和工作上的不足,抓住“正确的发展指导思想”等重大问

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