法院三严三实专题教育实施方案
根据中央和省、市、区委关于开展“三严三实”专题教育的安排部署,特就我院领导班子“三严三实”专题教育提出如下实施方案。
一、准确把握总体要求
开展“三严三实”专题教育,要坚持以习近平总书记系列重要讲话精神为基本遵循,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,认真贯彻落实中央和省、市、区委部署要求,突出“三严三实”主题,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导全院领导干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动司法改革发展稳定、加快建设“首善之区”上见实效。
按照中央和省、市、区委部署,我院的专题教育从现在开始,主要参加范围是全院领导班子成员,“三严三实”是新时期对党员干部提出的普遍规范性要求,是党员干部的思想和行为准则,也是法院在司法工作中所应遵循的政策方针。全体参加活动的领导同志要结合各自实际,将专题教育与“三会一课”、组织生活会等党内生活有机结合,采取切实管用的办法,灵活学习内容和形式,联系实际 、注重效果,有针对性地开展好专题教育。
这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不用搞集中活动的方式来抓,要作为重大政治任务融入领导干部经常性学习教育,与日常工作有机融合、相互促进,具体做到“六个贯穿始终”:把从严从实贯穿始终,坚持作风建设永远在路上,严明学习纪律、严肃查摆问题、严格整改落实,高标准、高质量推进每项任务落实,做到全程严、全程实。把问题导向贯穿始终,强化问题意识、树立问题导向,聚焦问题查、对照问题改,使专题教育的过程成为发现和解决“不严不实”问题的过程。把以上率下贯穿始终,主要领导同志要带头讲好党课、带头学习研讨、带头查找问题、带头开展批评与自我批评,带头抓好整改落实,形成上行下效、上率下行的良好局面。把整改落实贯穿始终,抓好教育实践活动的深入整改、持续整改,抓好专项整治任务的落实,抓好专题教育中新发现问题的整改。把立规执纪贯穿始终,从一开始就针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,抓好刚性执行,强化制度约束,推动践行“三严三实”制度化常态化长效化。把注重实效贯穿始终,把专题教育融入“四个全面”战略布局,融入当前改革发展稳定各项工作,以促进经济社会发展的成效、以解决问题的成果、以人民群众满意程度,检验和评价专题教育成效,坚决防止和杜绝形式主义。
二、着力解决“不严不实”突出问题
坚持把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,对照中央和省、市、区委提出的问题,逐条梳理分析“不严不实”的问题和具体表现,深入查摆、深刻剖析、深度整改,推动领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。
一是修身不严。思想滑坡、信仰迷失,党性不强、精神缺钙,背离宗旨、脱离群众,学风不浓、以干代学。包括政治纪律性不强,对社会经济、政治和思想文化领域的各种现象缺乏敏锐的洞察和鉴别,同社会上的不良思潮没有做坚决斗争;对社会上一些不良的言论、评论引发的危害性警惕性不足,存在“乱议论、乱猜测、乱联系”等违反政治纪律的现象和苗头;纠正不力、执纪不严,对全院党员干部执行政治纪律讲得多,抓得少;对邪教事件反人类、反科学、反社会、反政府的邪恶本质认识不深刻,在审理利用邪教进行犯罪的案件时,重视程度不够,满足于就案办案,没有通过公开审判、新闻宣传等形式,大张旗鼓地对邪教的危害性进行广泛宣传,教育帮助群众认清邪教的邪恶本质,忽视了所应承担的社会责任;民主作风不够,批评与自我批评不足,研究事务时班子成员事不关己,高高挂起,对不是自己分工负责的问题不积极地开动脑筋,不主动发表意见,简单的附声应和;对开展的党内批评与自我批评,顾虑多,搞一团和气,相互批评没有做到一针见血。
二是用权不严。以权代法、重权轻责、自行其是,司法不严,公权私用、以权谋私。包括脱离实际、脱离群众,推诿扯皮、敷衍塞责,唯我独尊、独断专行;决策不科学不民主不负责,出台政策闭门造车、照抄照搬,与基层实际脱节,对复杂问题处理不好、驾驭不了;缺乏大局意识,凡事考虑自己分管的工作,缺乏全院“一盘棋”的全局观念;官本位思想严重,抓工作习惯当“二传手”,一级压一级,工作方法简单粗暴,只下放责任,不下放权力,只布置任务,不解决困难;政策、规定当前,却不贯彻落实、遵章办事,行为随意,缺乏执行力;“好人主义”严重,不敢较真碰硬,不敢触及矛盾,对部门工作和干警不敢管、不愿管、不善管,搞无原则的一团和气。
三是律己不严。精神懈怠、不思进取,拈轻怕重、安于现状,追名逐利、贪图享受,纪律松弛、自由散漫。包括以中心城区自居,自我感觉良好,自高自大,气骄志满,缺乏开阔的眼界和宽广的胸怀;缺乏事业心、责任感和干事创业的激情,工作安于现状、不思进取,干事畏难发愁,不敢担当;缺乏艰苦奋斗意识,贪图舒适,沉溺玩乐,热衷搞小圈子聚会;存在特权思想、衙门作风,甚至简单粗暴、训斥当事人,对群众摆架子、耍威风,对群众的来信来访、权益诉求,敷衍塞责,推诿应付;干工作挑挑拣拣,害怕吃苦、拈轻怕重,对待工作避重就轻,不愿承担责任,困难面前绕道走,功劳荣誉抢着要;存在“庸懒散”的问题,贪图清闲,消极应付;精神不振、情趣低俗,玩心很重、玩风很浓,追求物质享受。
四是谋事不实。思想保守、因循守旧,好高鹜远、脱离实际,精神不振、不思进取,安于现状、得过且过。包括政绩观存在偏差,追求短期效益,对打基础利长远的工作,存在“等、靠、拖”思想,投入精力不足,推进力度不够;作风漂浮,重形式、轻实效,喜欢搞形象工程、玩花架子,唱功好、做功差,“唯上不唯实”;抓工作虎头蛇尾,重部署、轻落实,缺乏“钉钉子”精神和真抓实干、攻坚破难、持之以恒、一抓到底的韧劲。
五是创业不实。观念僵化、固步自封,办法不多、花拳绣腿,消极应付、为官不为。包括思想解放不够,创新意识不强,改革办法不多,理解上级政策囫囵吞枣、生搬硬套,针对司法工作中出现的新难点、新问题没有解决的新思路、新办法,因循守旧,得
法院三严三实专题教育实施方案
本文2015-06-08 14:35:18发表“策划方案”栏目。
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