人大干部三严三实和忠诚干净担当专题教育心得体会
三严三实和忠诚干净担当专题教育心得体会
习总书记提出的“三严三实”是对党员干部作风建设发出的新的号令,是推进党的群众路线教育实践活动的新要求,是推进作风建设的进一步升华。贯彻落实好这个新要求,就是要在“严”和“实”字上下功夫,找准切入口。
第一、要始终把“实”作为一个切入口。“实”是客观存在的一切事物,包括“从实际出发谋划事业和工作,吃透实情,使点子、政策、方案和措施符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际,不搞假大空”的谋事之实;包括“脚踏实地、务实进取、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”的创业之实;包括“对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,心底无私,襟怀坦荡,公道正派”的做人之实。作风建设体现在说实话、干实事、创实绩这个“实”字上,而不是用夸夸其谈的语言来点缀,再华丽的形式,不如朴实的内容,正如轻浮的泡沫会经常折射出五颜六色的光彩一样,但华而不实,风一吹就破灭。很多时候,求实者因为脚踏实地、路途崎岖、负重前行而缺少光华,虚浮者却因一时的绚丽而获得廉价的掌声。这种情况是对求实精神的损害,也是对政治生态的污染。 “三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,就是要努力营造崇尚务实的环境,让求实者光芒四射,让虚浮者难以立足,以此保护和弘扬求实精神。
第二,要始终把“严”作为另一个切入口。实践证明,严师出高徒,公生严,严生威。严是改进作风建设的根本保障,党员领导干部要常常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,严字当头,以修身增强党性修养,坚定思想信念,提升道德境界,追求高尚情操;以慎行管好权力,讲规则、守纪律,按制度办事,把权力关进制度的笼子里;以律己保持形象,守住底线,手握戒尺,慎独慎微,勤于自省,遵纪守法,为政清廉,。在现实生活中,常听人讲,我既不是官,更没有权,没有必要 “三严”。但是,我认为,官不是权的代名词,权亦不是官的专属称谓,有权的不一定都是官。比如,学校的老师不是官,但他们有权,所教的学生都得由他们管教;幼儿园的阿姨不是官,但她们有权,孩子们都得听她们召呼;普通的工作人员不是官,但他们面对服务对象的时候,他们又有一定权;普通的
人大干部三严三实和忠诚干净担当专题教育心得体会
本文2015-05-02 14:36:43发表“心得体会”栏目。
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