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解决好四个问题高标准抓好群众路线教育实践活动学习教育环节

栏目:工作总结发布:2015-04-09浏览:2857下载182次收藏

 3月17日 至18日,习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出,标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有高质量。当前,第二批党的群众路线教育实践活动正处于抓“学习教育”的关键阶段。高标准开展好此次活动,首要是高标准抓实学习教育。  

在思想上,着力解决好“为什么学”。一方面,学习教育是教育实践活动的基础环节。只有抓好了学习教育,思想认识才能到位,查摆问题才能找准穴位、抓住要害,整改落实才能做到见人见物见成效。所以,必须充分认识学习教育的极端重要性,通过学习教育,真正树立群众观念,践行群众路线。另一方面,推动改革发展需要我们不断加强学习。我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这也是推动党和人民事业发展的一条成功经验。目前,党面临着“四大考验”与“四大危险”,面对新形势新问题,部分党员领导干部对“本领恐慌”认识不足,同时,又放松了学习,在开展工作时不懂规矩、不懂门道,缺乏知识、缺乏本领,导致新办法不会用、老办法不管用、硬方法不敢用、软方面不顶用。学者非必为仕,而仕者必为学。党员领导干部的本领不是天生的,是要通过学习和实践来获取的。所以,要切实加强学习的紧迫感,将学习与个人成长紧密结合,与推动国家事业发展紧密结合,与时俱进,努力实现由“要我学”向“我要学”转变,由“学一阵”向“学一生”转变,切实提高个人本领和驾驭复杂局面能力。  

在内容上,着力解决好“学什么”。在学习内容上,除了要不折不扣学习好必读篇目外,作为马克思主义执政党,马克思主义理论是我们的看家本领,所以必须原原本本

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