第三批学习实践活动开展以来，某某部队认真贯彻xxx提出的“两个下功夫、两个确保”重要批示精神，突出实践特色，加强具体指导，确保学习实践活动高标准推进、各项任务圆满完成。　　

    一、针对基层学习实践活动“时间跨度大、工作任务重、领导力量分散”的实际，坚持在活动筹划和有序开展上加强具体指导。一是指导抓好方案制定和活动安排。以“用科学发展观建连育人，推动xxx全面建设、促进官兵全面发展”为活动主题，指导各级反复学习上级会议文件精神，深入调查摸底，细化梳理了开展活动要着力解决的4个层次16个方面124个具体问题。认真研究、拟制方案计划，注意加强在工作、时间和人员上的统筹协调，避免活动与经常性工作“撞车”；指导营连按照“简便易行”要求，在落实上级“规定动作”的同时，根据工作任务和单位特点设计“自选动作”。二是指导抓好力量分工。活动展开前，单位调整补充了12名营连主官，确保营连主官不缺编，全程组织本单位学习实践活动。采取“定人、定点、定时、定责”的办法，明确单位单位领导机关与全单位165个基层党支部建立联系点，对建设基础薄弱、问题相对较多的12个连队，由单位单位主官重点指导、具体帮带。负责包干的领导和挂钩的机关干部采取分阶段蹲点的形式，对基层学习实践活动进行帮带指导。三是指导搞好工作统筹。在遵循总体方案关于阶段、时间区分和质量标准的基础上，单位利用首长办公会统住经常性工作；单位xx单位与活动办公室每周共同研制周表，利用每天的机关交班会统住临时性突击性任务，保证机关指导帮带的精力，给足基层组织活动的时间。　　

    二、针对基层党组织和干部骨干“组织党内大项教育能力不强、经验不足”的实际，坚持在提高组织开展活动的能力上加强具体指导。一是搞好示范引导。单位单位领导机关深入联系点，搞好一次调查研究，上好一堂辅导课，开好一次座谈会，组织好一次讨论辨析，采取“我讲你听、我做你看、我教你学”的方式，帮助营连干部骨干掌握开展学习实践活动的具体方法。组织基层党组织正副书记、班排骨干和机关指导帮带人员集中培训，借鉴先行单位经验，制作工作流程图和任务表，由任职时间较长、开展党内教育经验丰富的8名政工干部细化讲解和实况演示，帮助理论骨干“了解具体要求、明确具体标准、掌握具体方法”，成为开展活动的“示范员”、“宣讲员”和“督导员”。二是开展互学互促。单位单位学习实践活动办公室注意及时收集、梳理基层在开展活动中的新鲜经验和创新办法，以“打包”挂在单位单位政工网或印发资料的形式，发给干部骨干学习，互相借鉴、共享经验，拓宽基层干部骨干组织开展活动的思路。把建制单位与非建制单位、全面建设先进单位与薄弱单位就近挂靠，结成帮学对子，共同探讨拟制方案、开展学习、组织配合活动、调动学习热情的方法等，互相交流开展活动过程中好的经验做法，提高开展活动的能力。三是落实跟踪帮带。组织24