浅谈如何发挥远程教育服务网络创业工作　 　

为深入贯彻落实全市关于网络创业工作的计划安排，充分发挥远程教育在网络创业中的载体服务功能，全面提升远程教育服务网络创业工作水平。现就泗阳县远程教育对接网络创业工作提出几点思考。　　

目前，我县现有建立网络销售平台的工业企业约80余家，个体网店约1100家，其中在淘宝网注册的有639家，整体经营状况良好的约400家。虽然我县出台了很多网络创业扶持政策，但还有很多问题值得我们警惕：一是创业观念守旧，网络创业总量偏小。很多青年热衷寻找稳定工作，对网络创业风险预期和理想认识都不足，同时浮躁情绪也间接增大了创业者的心理压力，社会诚信淡薄，网络商业欺诈时有发生，都阻碍了网络创业的顺利进行。二是必要技能缺乏，持续盈利能力偏弱。由于缺乏必要的网络创业知识和技能，在1100家个体网店中，较为活跃的仅有620余家，虽然拥有现成网络销售平台，但缺乏有效的营销推广技能，很多网店经营效益不明显。三是交易平台分散，集群化优势不明显。我县现有网络创业散布较广，各自为战，缺乏地域化、集团化优势。　　

针对以上种种现象，要充分利用党员干部现代远程教育平台和资源优势，重点突出技能培训、创业指导、市场对接、典型培育，为建立健全远程教育服务网络创业有效载体，激发网络创业活力提供有效的服务保障。　　

一是做到未雨绸缪，使远教管理员“强专塑能”。针对全县站点管理不够科学、学用组织不到位、管理员作用难发挥等问题切实开展“强专塑能”行动计划，按季度对远教管理队伍知识结构进行更新，使他们熟练掌握系统的操作