2014—2015学年第一学期学生座谈总结
为了更好的推进教学工作进行,及时了解教学环节现状,依据我校工作计划,按照教学督导室工作安排,经研究决定于 2014年10月15日 2号教学楼404教师组织召开学生座谈会。本次学生座谈会副院长、教务处处长、督导室主任、教研室主任,本科部13级、14级的学生代表参加此次会议,现将此次学生座谈会情况汇总如下:
一、教学优点
1.大部分老师授课状况良好,能够认真负责教授课程,及时辅导学生作业,受到学生一致好评。
2.大部分老师责任心强,能够带动学生学习的积极性与主动性,实施启发式教学。
3.大部分老师授课方法得当,能够合理有序组织教学。
二、教学不足
1.由于课程限制,自学考试考纲要求,学生反映有些理论性较强课程,课程学习难度较大。
2. 个别教师重难点讲授不清晰,不细致。
3.根据学生反映,需要加开适应本专业课
2014—2015学年第一学期学生座谈总结
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本文2015-01-14 11:12:17发表“工作总结”栏目。
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