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2014年县级市组织部部长述职述廉述学报告

栏目:述职报告发布:2015-01-13浏览:2926下载295次收藏

2014年县级市组织部部长述职述廉述学报告
 
按照市委分工,2014年我负责主持市委组织部全面工作,分管市委老干部局、市直工委、市总工会、团市委、市妇联、市科协、市残联;协助市长负责郑州xx健康园区管委会全面工作,主持郑州xx健康园区管委会常务工作和乔楼镇全面工作。今年以来,我以群众路线教育实践活动为动力,自觉遵循“三严三实”要求,牢记岗位担当,切实履职尽责,全力做好各项分管工作。现将一年来工作、学习及廉政等情况报告如下。
一、注重学习,强化自律,努力提升履职尽责能力
今年来,我坚持在干中学、在学中干,充分利用多种途径和方式加强学习,特别是以教育实践活动为契机,强化党性修养,提高综合素质和领导能力。一是加强理论学习,提高理论素养。通过中心组学习、专题报告会等形式,深入学习贯彻习总书记系列重要讲话特别是兰考调研讲话精神,认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会等精神,深刻领悟上级决策部署和工作意图。二是加强业务学习,提高履职本领。认真学习掌握组织工作和分管工作的新政策新要求,并进行理论思考,先后撰写《构建科学易行的干部选用机制》、《民主生活会贵在解决问题》等10余篇理论文章,并在《河南组工通讯》、《河南日报(农村版)》、《郑州工作》等刊物媒体发表。三是开展调查研究,提高决策水平。经常到联系点、分管单位、基层党组织和分包贫困村调研,了解基层情况,发现存在问题,并研究解决措施。
二、立足本职,真抓实干,全力推动组织工作新提升
作为市委常委、组织部长,我坚持把组织工作放在服务党的工作大局和中心工作中思考谋划,切实为市委市政府工作持续推进提供强有力的组织保障和人才支撑。
(一)以规范管理为重点,切实抓好领导班子和干部队伍建设。今年以来,在如何提升领导班子和干部队伍建设上作设计、提思路,向市委提建议,得到较好落实。一是加大基层历练力度。切实发挥“三大主体”工作一线历练干部主阵地作用,先后选派100多名干部到信访局、乡镇、园区等进行历练。二是创新竞争性选拔。对在干部调整中出现的空缺岗位,严格程序,采取竞争性选拔方式产生新的司法局长、旅游和文物局局长。三是干部教育培训呈现高端全员。围绕习总书记系列讲话、新型城镇化建设等主题,对全市946名实职科级干部进行轮训;在上海复旦大学举办三期领导干部素能提升培训班,对全市155名县处级领导干部和各单位党政正职进行高端培训;全年投入干部培训经费120余万元。四是持续加强干部监督管理。健全干部监督工作联席会议工作机制,整合纪检、政法等12家单位监督资源;科级领导干部个人有关事项报告率和完善率达100%。五是切实做好绩效考核工作。制定全市乡镇(街道)、市直部门年度责任目标等一体化考核评价体系,确保绩效考核工作考出公正、实绩和导向。
(二)以“双基”建设为抓手,夯实基层党组织建设。一是强化基层基础建设。强化党建责任制落实,推进“四议两公开”工作法,建立“三级联述联评联考”机制;突出不同类型基层党组织特点,全面推进基层服务型党组织建设;加大村(社区)活动场所建设力度,全市303个村(社区)中,已有280个达到标准化要求;以新型农村社区和专业园区为重点,推进党建示范点建设,市财政拿出30万元对15个高标准的示范点进行奖补;新建新型农村社区、城市新建社区、非公企业和社会组织联系点16个,非公企业和社会组织党组织46个。举办专题培训班,对村(社区)党组织书记暨党务干部、大学生村干部500余人进行培训;建立健全不合格党员处置工作长效机制,处置不合格党员24名。二是扎实开展软弱涣散村党组织集中整顿。按照分类指导、对口帮扶的原则,从全市抽调116名领导干部,组成29个工作组开展一对一集中整顿。已完成28个农村基层党组织的转化工作,1个完成年度阶段性“治穷”目标。三是组织开展“挂包驻联”驻村帮扶活动。40名县处级领导联系分包,40个市直单位一把手任组长,科级干部或后备干部任第一书记,挑选120名中层业务骨干组成40支驻村工作组,深入全市40个省、市级贫困村开展“挂包驻联”帮扶活动。第一批200名工作队员全部入驻到位,健全完善基层党建工作机制,开展各类帮扶项目,以党建引领贫困村的经济社会发展。四是认真抓好村级组织换届工作。结合教育实践活动组成5个由县处级干部任组长的督导指导组,进行全程督导;加大培训宣传力度,将换届选举工作的具体要求、方法步骤等传达到每位党员和村民。12月5日前,287个村党组织换届已完成;截至12月11日,村委会和监委会换届选举完成226个村,其他61个村将于12月20日前全部完成。五是探索创新党代表常任制工作。按照“五有”标准建成22个党代表工作室,其中被评为郑州市示范点7个。六是拓展党员电教和远程教育工作。实施“三定”工作机制,确保全市站点开机率达100%;建立远程教育县级视频直播系统;建成红色网络教育家园12个;建设市级远程教育学用实践基地6个;3个村级站点被命名

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