党的群众路线教育个人剖析材料
按照党的群众路线教育实践活动的总体安排,对照征求到的意见,结合反“四风”,现就我自身存在的问题对照检查如下:
一、自身在“四风”方面存在的主要问题
(一)对形式主义认识不深,有时比较容易犯形式主义的问题。
形式主义,说起来并不十分简单。中央党的群众路线教育实践领导小组提出的形式主义的6种表现,我虽然不占全部,但有两点问题是存在的,但表现又有所不同。
一是学风不扎实。我的问题并非直接表现为文件中提出的学而不思,学而不信,学而不用,学而不行,而是学的不全面,学的不到位,难以甚解。不全面,反映在学习上不系统,学的东西较多,但融汇贯通不够,正如有的同志提出的,“应进一步加强政策理论学习”。比如,对工作,没有首先从理论上系统研究,凭经验多,满足于处理日常事务,宏观思考没有形成完整体系,只能摸着石头过河。这种做法不是不可以,但效率和质量受到影响。不到位,是通过学习,仍感到对一些问题的认识始终不透彻,核心的东西没有找到,所以工作上还没有找到自己满意的系统性切入点。
二是落实不够有力。有时过于强调循序渐进,认为基层从事监督检查工作的同志们都很辛苦,抓工作,要根据同志们的积极性和现实困难来慢慢推进,造成工作进度不快。有时跟踪力不够,认为县区里的同志们基本业务素质都很好,干工作靠自觉就行了,督促检查不紧,造成工作质量受影响。这么做,也有思想根源,表现为主动出击的思想不足。 这些年工作安稳后闯劲少了,在这种情况下再想快马加鞭,难免要得罪人,自己也就不想自找苦吃,有时会选择知难而退,哪个成熟做哪个,工作节奏大大减缓。
(二)对官僚主义认识片面,有时反而犯了官僚主义问题。
一是存在浮躁之气和主观倾向。自己长期在体制内工作,体制内所需要的核心竞争力(宏观思维、微观操作办法),自己的成长经历锻炼了这些技能,但也逐渐生出浮躁之气,加上遇事有一些经验,又伴生出主观主义,认为其他同志的判断不一定有自己准确,听取意见较少,对一些批评显得无所谓、不耐烦。
二是接触干部群众不主动、不广泛。对于身边的同志,凭借个人喜好交往,对个人关系不紧密的同志们主动打交道少,再加上沟通不及时,难免使人有意见。有意见我是知道的,但从不主动化解,总认为以后有机会再说,主动化解,反而越说越乱,造成一些误解长期存在,虽然有的误解在深入交往中得到了化解,但相当一部分沉淀了下来,影响了同志关系和工作推进。
(三)对享乐主义、奢靡之风的认识有偏差,有时反而影响了正向思维。
自己对享乐主义、奢靡之风,总体上认识是正确的,但也有不彻底的地方。对照中央提出的“享乐主义、奢靡之风”十种表现,虽然直接的问题并不多,但如果从这些负面表现的对立面、从正能量的角度分析,我还有不少差距。一是吃苦耐劳的精神少了。以往,加班加点是习惯,工作压力不像以前大了,开始产生贪图舒服的
党的群众路线教育个人剖析材料
本文2014-12-02 09:41:55发表“工作总结”栏目。
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