乡镇党的群众路线教育实践活动分析评估报告
乡镇党的群众路线教育实践活动分析评估报告
根据镇群办〔2014〕8号文件《关于对近期党的群众路线教育实践活动开展情况进行分析评估的通知》,我镇高度重视,镇党的群众路线教育实践活动领导小组按照通知要求,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,xx镇党委扎实开展了教育实践活动“学习教育、听取意见”环节的各项工作,对近期教育实践活动开展情况进行认真细致的分析评估。现将我镇活动的分析评估情况报告如下:
一、坚持学习教育,思想认识明显提高
镇党委坚持把学习教育作为开展教育实践活动的重要抓手。认识是行动的先导,思想是实践的基础。按照学习教育方法步骤,我们在认真落实“规定动作”的基础上,组织开展富民强镇特色的“自选动作”,为活动有序开展打牢了坚固的思想基础。
(一)细化了学习教育内容
学习中,我们注重抓住重点、端正态度和学以致用,不断增强学习教育工作的成效,开展了三方面内容的学习。一是学习上级领导讲话。认真学习了党章、十八大报告、十八届三中全会和中央、省、市、县委有关会议和文件精神,习近平总书记系列重要讲话讲话。二是通读规定经典教材。镇党委理论中心组分别于3月19日、4月4日、4月12日开展了3次以理想信念和群众路线教育为主题的专题学习活动,镇机关共集中学习5天,集中观看影片2次;抓好党员的学习教育,在以支部为单位开展深入学习活动的基础上,充分利用“三会一课”、专题培训、远程教育等形式,分期分批组织党员深入学习党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神。认真研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《中国特色社会主义学习读本》等规定书目,以及《“绥江经验”典型事迹》和《损害群众利益典型案例剖析》案例教材。党员、干部集中学习时间普遍达到了5天以上。三是组织观看先进事迹人物和反腐倡廉警示教育片。4月12日组织各村“三委”、镇直机关各党(总)支部负责人和镇机关党员干部职工等80余人,集体收看反映党的群众路线和优良作风形成发展历程、践行优良传统作风先模事迹的专题片《焦裕禄》、《杨善洲》、《吴仁宝》、云南省16位先进党员专题纪录片等影片和反映个别党员、干部的不良风气给党和政府形象、给党和国家事业造成严重损害的专题片,抓好正反典型案例的学习交流。集中学习了昭阳乡北闸镇等典型案件剖析材料,通报了镇雄县违纪违法案件,对全镇干部职工,村三委党员进行了警示教育;认真学习了关于廉洁规定和正反典型事例的讲解,重温党史和中央几代领导人关于党风廉政建设的重要论述,观看反腐倡廉警示教育片和视频资料,并在党旗前重温了入党誓词。
(二)强化学习教育形式
我们努力在学深学透上下功夫,力求入心入脑,组织了三种方式学习。一是组织自学。我们为各村党组织、镇直机关党(总)支部以及镇直机关全体党员印发了党章、十八大报告、十八届三中全会、中央、省委有关文件精神、领导讲话,规定了自学时间要求,党员干部普遍开展了自学。党员、干部认真撰写读书笔记。二是集中学习。为强化活动的针对性和实效性,我们采取了分层学习的方法,开展党组理论学习中心组的专题学习会、“十八大党章修正案”、系统学习了习近平总书记“三严三实”、针对“四风”问题进行了学习交流3个层面的学习。特别是还专门邀请县委党校王云老师,作了关于党的群众路线教育实践活动专题辅导报告。三是研讨交流。在专题学习中,党委班子成员对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼、先进典型,深刻自我剖析,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,努力做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹;在专项学习中,党委班子成员还专门到自己所联系村分别组织了座谈讨论,积极参加所在村的活动,并撰写了一篇心得体会。我们做到原原本本学,进一步加深对中央精神和党的群众路线本质的理解;带着问题学,边学边思考,切实解决思想认识、执政意识等方面存在的突出问题。把学习与听取意见、梳理问题、整改提高紧密结合在一起。
(三)深化学习教育认识
通过卓有成效的学习教育,广大党员干部的思想认识有了明显提高。一是明确了群众路线和作风建设的重要性。各村“三委”、镇直机关各党(总)支部负责人和镇机关党员干部职工深刻认识到:开展教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性的必然要求,是巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。二是明确了开展教育实践活动的紧迫性。只有坚持群众路线,才能保持党的先进性和纯洁性,因为我们党是靠为了人民“起家”的,也是依靠人民“发家”的。党的宗旨和党的性质是我们党的先进性和纯洁性的集中体现,也是区别于其他政党的“分水岭”和“试金石”。我们只有真正地尊重人民群众、学习人民群众,我们才能不断地汇聚群众的智慧,锤炼执政的本领,使我们党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。只有坚持群众路线,才能增强党的凝聚力和战斗力。我们的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。我们只有始终以人民群众作为历史的主人,以人民群众作为真正的英雄,以人民群众作为力量的源泉,才可以形成真正的铜墙铁壁,不管是风吹浪打,始终会闲庭信步。只有坚持群众路线,才能抓牢党的生命线和保障线,群众路线是党的生命线,也是党的保障线,什么时候离开了群众,就一事无成。因为我们党是在与人民群众的共同奋斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的,我们最大的优势是密切联系群众,执政以后最大的危险是脱离群众,坚持党的群众路线我们党的生命力就会越加旺盛;我们党的保障线就会越加坚固。三是明确了开展教育实践活动要解决的问题。这次教育活动,要解决的根本问题是:党和人民群众的关系问题。教育党员干部特别是领导干部,强化宗旨意识,树立群众观点,密切党同人民群众的血肉联系。采取的重要方法是:中央带头、自上而下。重点抓好领导班子、领导干部。聚焦的突出问题是:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。坚决反对“四风”,切实改进党风政风。基本的规定动作是:学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。要达到的目标要求是:党员干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。四是党员干部认识到自身在群众路线和作风建设方面的不足。在改善民生、联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作,但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部理想信念不坚定,宗旨意识淡薄,精神懈怠,行为失范,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风严重,极个别人甚至以权谋私、腐化堕落。五是对群众路线和作风建设有了新的认识。广大党员、干部思想认识有了新的提高,进一步明确了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,进一步领会了党的群众路线是党的生命线和根本工作路线,进一步增强了改进作风、贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。六是受到了正面教育和反面震动。鲜活的正反典型、生动的案件事例、深刻的剖析讲解,引发了大家强烈的思想共鸣,激发了党员领导干部参与教育实践活动的内在动力和紧迫感。
(四)提升学习教育成果
我们积极巩固、扩大、应用学习教育成果,更好的服务群众和中心工作。一是对群众工作方法有了新的思考。党的十八大明确指出:“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。”习近平总书记指出:“我们要适应新形势下群众工作新特点新要求,深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作,虚心向群众学习,诚心接受群众监督,始终植根人民、造福人民,始终保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民心连心、同呼吸、共命运。”在改革开放和社会主义现代化建设的关键时期,坚持党的群众路线,全面加强党的作风建设,着力做好新形势下的群众工作,是各级党组织当前必须破解的重大课题。第一,要紧扣贴近群众,加强群众观念教育;第二,要紧扣联系群众,加强干部作风建设;第三,要紧扣服务群众,提高工作落实能力;第四,要紧扣惠及群众,推进反腐倡廉工作;第五,要紧扣依靠群众,着力创新群众工作。二是对加强自身作风建设有了新的打算。把改进工作作风,狠抓工作落实作为加强领导班子自身建设的突破口,有针对性地解决工作中的实际问题,做到为民、务实、清廉。大力发扬求真务实的工作作风,讲真话、重实干、求实效, 不提脱离实际的高指标,不喊哗众取宠的
乡镇党的群众路线教育实践活动分析评估报告
本文2014-11-09 14:04:53发表“自查报告”栏目。
本文链接:https://www.wenmi123.com/article/273614.html
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