督导组长在市委办党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话
 
（2014年10月15日）
 
各位领导，同志们：
     按照中央和省、市委的安排部署，市委办公室党的群众路线教育实践活动自今年2月份启动开展以来，经过单位党组织和全体党员的共同努力，圆满完成了教育实践活动集中阶段的各项任务。我们市委第三督导组的全体同志全程参与了市委办公室的教育实践活动，与市委办公室的同志一起进行学习、一起接受教育、一起回顾总结，既是单位教育实践活动的外在推动者，又是单位教育实践活动的有力见证者。

    10月8日,中央召开了党的群众路线教育实践活动总结大会,习近平总书记发表了重要讲话,习总书记系统地总结了党的群众路线教育实践活动取得的重大成果和成功经验，深刻阐述了新形势下全面推进从严治党的重大意义和具体要求，具有很强的思想性、针对性和指导性，为我们巩固和拓展教育实践活动成果，进一步推进党的建设，在新的起点上把作风建设不断引向深入指明了方向,是全面加强党的建设、从严治党的行动纲领。

    近期,省、市委在学习领会习总书记讲话精神的基础上,相继召开了总结大会,省委书记王三运、市委书记陈克恭分别对了全省、全市党的群众路线教育实践活动取得的主要成果和成效认真回顾总结,并就从严治党、全面加强党的建设提出了的新要求和新举措。对于我们认真践行党的群众路线、全面加强党的建设、改进机关作风等必将产生深远的影响,对于抓改革、促发展、改作风、惠民生将起到很大的推动作用。

   刚才,张秘书长代表市委办公室、政研室班子就本单位教育实践活动进行了全面总结，讲成绩客观全面、具体实在，谈问题不遮不掩、不偏不虚，话整改思路明确、措施到位，总结是实事求是的、是符合市委办公室、政研室教育实践活动的实际。
下面，根据中央和省、市委会议精神，结合市委办公室、政研室开展教育实践活动的实际情况，我代表市委第三督导组讲两个方面的意见，供同志们参考。

一、认真分析总结教育实践活动取得的主要成果

在这次活动中，市委办、政研室领导班子、领导干部和广大党员，认真贯彻落实党中央和省、市委的安排部署，深入开展学习教育，广泛征求意见建议，认真进行批评与自我批评，扎实推进整改落实，全面梳理完善规章制度，各环节工作组织周密、落实有力、扎实到位，实现了党员干部思想认识进一步提高，机关作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，党建工作基础进一步夯实的活动目标，取得了明显的成效。我们感到市委办教育实践活动有以下几个方面的特点：
一是领导高度重视,示范带头作用得到充分发挥。市委办、政研室领导班子对教育实践活动高度重视,把它作为班子首要的政治任务和头等大事,列入重要议事日程,成立了领导小组和办公室,确定了由主要领导牵头抓总、分管领导具体负责、其他领导广泛参与、承办科室具体落实的组织领导机构,保证了教育实践活动有序推进。海峰秘书长对教育实践活动高度重视,对活动亲自动员,亲自安排,亲自参与,对班子和领导干部个人的对照检查材料严格把关,确保了班子民主生活会的质量。稔农秘书长高度重视整改落实和建章立制工作,使整改工作取得实实在在的效果。市委办、政研室认真落实领导带头、以上率下的要求，把带头示范贯穿教育实践活动始终，形成了“上级示范、下级紧跟、上下互促、整体推进”的浓厚氛围。学习教育过程中，领导干部先学一步、深学一层，多学一些，积极开展讨论交流，撰写高质量的交流研讨文章，在增强思想自觉和行动自觉上为全体党员干部作了示范。在查找问题过程中，领导干部紧紧聚焦“四风”不走神、不散光,带头听取意见建议，带头深挖思想根源，在找准找实找深问题上作了示范。在民主生活会准备及开展批评过程中，班子成员虚心听取意见，真诚交流谈心，勇于亮丑揭短、深入剖析自我，推心置腹地发表意见，真心实意地帮助同志,真正收到了“红红脸、出出汗、治治病”的效果，在严肃党内生活上作出了示范。在整改落实过程中，市委办、政研室班子及县处级干部都制定了切实可行的整改方案和整改清单，以“钉钉子”的精神抓整改、整改措施具体有效，一些问题得到了即知即改，在立行立改、严整实改上为广大党员干部作出了示范。

二是突出学习教育,思想认识进一步得到提高。

在教育实践活动中,市委办公室党总支和党支部坚持把学习教育、深化思想认识、打牢思想基础贯穿于教育实践活动的全过程,作为搞好教育实践活动的前提和基础来抓，始终把解决“总开关”问题摆在突出位置，推动党员干部加强主观世界改造。紧密联系单位和领导干部个人思想实际，精心设计活动载体，合理制定学习计划，明确重点学习内容。坚持个人自学与集体学习相结合，系统学习与专题讨论相结合，原原本本学与联系实际学相结合，正面教育与警示教育相结合等多种形式，组织广大党员干部认真学习研读了习总书记系列重要讲话、焦裕禄精神和“三严三实”要求，广大党员干部受到了马克思主义群众观点的深刻教育，增强了党员干部参与教育实践活动、践行群众路线、认真查找整改“四风”问题的自觉性和主动性。

三是强化问题导向，聚焦“四风”不散光、不走样。

“四风”问题解决得如何，直接关系到教育实践活动的成效。自活动开展以来，市委办、政研室始终坚持问题导向，敞开大门,多方面、多渠道征求群众和社会各界的意见建议，并对照“理论理想、党章党纪、先辈先进、民心民声”四面镜子、焦裕禄精神、“三严三实”要求。采取民主测评、个别谈话、发放征求意见表（函）、设置意见箱等方式广泛征求基层党员、干部、群众和服务对象的意见建议，着力把本单位和党员领导干部“四风”方面的突出问题找准、找实、找全,做到了聚焦“四风”不散光、不走样、不变味。坚持深挖细查，边查边改，围绕贯彻中央“八项规定”、省委“双十条”和市委“八项要求”，清理文山会海、整顿内部管理、控制“三公”经费、加强调查研究，带头解决共性问题；围绕存在的超标准接待、公车私用、工作纪律松懈等问题,深挖思想根源，制定刚性措施，扎实解决个性问题，实现了干部作风的明显好转。

四是坚持开门整风,优良传统和作风进一步得到弘扬。市委办公室领导班子认真学习借鉴兰考县、临夏州和政县及临泽县专题民主生活会的经验做法，统一思想认识，精心组织专题民主生活会。在加强学习和广泛征求意见基础上，认真开展谈心交心谈话，采取群众提、个人找、班子议、领导点等方法,认真查找班子和个人存在“四风”方面的突出问题,查找原因、深挖根源、深刻剖析,有针对性地撰写对照检查材料，拉出了批评意见清单。领导班子和领导干部对照检查材料经过单位主要领导审