副局长个人“自画像”材料　　

通过在这次群众路线教育实践活动中，调查研究、学习、听取群众意见和分析查找问题，我认真对照检查，查找出自身存在的“四风”问题，主要是：　　

在形式主义方面，一是学习上的形式主义。政治理论学习有时走过场，把做笔记、写体会当做完成任务。在税收专业学习和提高税收业务能力上主动性不强，一定程度上存在着逼着学、赶着学、应急学的现象。满足于读了书，做了学习笔记，写了体会文章就行了，缺乏深钻细研的精神。结合实际学习不够，知识结构更新慢，跟不上税收工作形势任务的发展步伐,对税收工作实践中遇到的一些深层次问题，从理性高度分析、研究不够。二是工作中的形式主义。会议讨论研究分管工作以外的事情时，自己对讨论材料研究不深入，发言不多；由于忙于自身分管工作，谋划全局能力不够，站在分管工作角度考虑问题多，站在全局层面深入思考问题少，创新思维不开阔，创造性地开展工作不够，为领导班子当好参谋助手的意识不强、作用发挥有限；有时存在以会议