教育系统党的群众路线教育实践活动专题民主生活会培训会讲话提纲
（2014年9月7日）

同志们：
查摆问题、开展批评环节是教育实践活动的关键环节，开好领导班子民主生活会是这一环节的重点，也是整个活动的重中之重。根据上级要求和局领导班子专题民主生活会的经验，要开好专题民主生活会，需重点把握三个方面：一是撰写好领导班子和个人对照检查材料；二是梳理好领导班子谈心谈话意见清单；三是认真开好民主生活会，掌控好会议进程和氛围。
会上，局活动办下发了对照检查材料审核流程、相关要求和有关材料模版，希望各单位认真研究，抓好落实。下面，我就重点工作的具体操作要求作以简要说明：
一、关于对照检查材料审核工作
（一）对照检查材料审核注意事项
总体要求：要充分借鉴兰考经验，真正把自己摆进去，把问题找出来，把原因分析清，把整改措施提准确提到位，敢于触及深层次问题，真刀真枪、见筋见骨、点准穴位，触及思想、触及灵魂，确保写得实、画像准、高质量。总页数不少于14页。
在下发的对照检查材料撰写格式中，对如何撰写、如何审核材料进行了详细说明。对照检查材料主要由导语和四个部分组成。
1、导语部分：简要写一下活动开展以来的学习、对照检查、谈心谈话及梳理“四风”等情况，一般不超过半页。
2、第一部分：主要写遵守政治纪律情况、落实中央八项规定和省、安阳市、林州市有关规定等情况以及个人需要说明的问题等三个方面。要开门见山、直奔主题，不讲空话套话，不评功摆好，按照规定的内容逐一说明，必须要有查摆出的问题，有具体事例。比如个人需要说明的问题中，个人住房要注明哪一年购买的，位置在哪即××市××路××小区，面积多少，房款多少以及产权性质等。
3、第二部分：主要写“四风”方面存在突出问题，要有条理、有层次，不能“一锅烩”。“四风”问题要分别查找，即分四块查找，每一块即每一作风下，要找出不少于3条以上作风问题。查摆问题要深刻，敢于触及深层次问题、实质性问题，做到把准脉、像自己、有深度、有辣味。文风、会风、学风、调研等普遍性问题和迎来送往、送收土特产等问题，可合并简写但要写实，不必展开。
4、第三部分：主要写原因剖析。要紧密结合个人思想、学习、经历、工作实际等，根据查摆出来的问题，对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、财经纪律等方面进行深入剖析，查找问题根源，真正见人见事见思想。不能少于5点，至少要举4—5个实例。
5、第四部分：主要写整改措施。要重点突出对“四风”问题的整改，每一项整改措施的标题要醒目，提出的整改措施能量化的一定要数字化。同时，整改方向措施要注意与查找问题、剖析原因方面相呼应，要有目标、有落脚点，不说半截话。
以上规定的对照检查材料格式，既是撰写标准，又是审核标准，各活动单位要严格按照规定格式认真撰写领导班子和个人的对照检查材料。
（二）对照检查材料审核流程
     各单位党政正职的对照检查材料审核需过4关，即各单位主要负责同志、局工作组、局活动办材料审核小组、局党委书记。
其他班子成员个人对照检查材料审核也需要过4关，即各单位主要负责同志、局工作组、局活动办材料审核小组、局党委负责同志。另外，按照要求，林