按照市委的统一安排部署，第六督导组负责督导xx县党的群众路线教育实践活动。3月14日我们进驻xx县以来，紧紧围绕活动总任务、总要求，坚持高起点、高标准，精心组织，认真履职，严把活动质量，较好地推进了xx县党的群众路线教育实践活动开展。我们的主要做法：

一、深入调查研究，全面掌握情况

毛主席曾讲，没有调查就没有发言权。我们到xx后，首先从调查研究、全面掌握情况入手。近一个月时间，我们先后到住建局、环保局、教育局、人社局、县茶办、县职校等县直单位，以及葫芦镇、复兴镇、迁陵镇等乡镇单位，期间，我们还夜宿黄金村，召开30余人的农民座谈会，广泛听取干部群众对开展活动的意见和建议。同时，我们还与49名县级领导，以及170余名县直单位和乡镇一把手进行面对面交谈。通过深入调查、深入走访、深入座谈，我们进一步了解了xx干部群众所思所想，进一步了解了xx的县情民情，也进一步了解了xx干部群众所期所盼，为顺利推进教育实践活动开展打下了良好的基础。

二、坚持三个“用心督导”，确保活动取得实际成效

（一）用心督导思想认识到位。认识是行动的先导，只有认识上去了，活动开展才能取得成效。通过调研，我们感觉到xx县绝大部分干部群众对开展教育实践活动认识高、期盼高、积极性高，但也有少部分干部群众认识不到位，有的认为活动是走过场，有的认为活动是搞形式，有的认为活动解决不了这些年来积累下来的社会问题，更有极个别的把活动不当一回事，认为反“四风”是领导的，是权力部门的事，与己无关甚至讲消极话、讲怪话，对活动能否取得实效持怀疑态度等等。针对这少部分人认识模糊、认识不到位，我们认为只有先统一思想认识，才能推进教育实践活动顺利开展。为此，我们重点从两个方面督导。一是督导强化学习统一思想认识。要求县直单位及乡镇按照市委、县委要求，每周必须抽出一定时间集中学习，重点学习习总书记系列讲话精神，重点学习“三本书”，重点学习中央、省、市关于活动的系列文件。对在督导工作中发现的学习不认真，学习“抄抄笔记糊任务”、“翻翻书本做个样”等不实作风，坚决批评，责令整改，力求用深入学习武装头脑，用深入学习促进思想认识统一。二是督导县直单位及乡镇单位层层开动员会、学习会、讨论会，统一思想认识，要求在动员会、学习会、讨论会上做到“五个讲清”，讲清活动的意义，讲清活动的目的，讲清活动的任务，讲清活动对干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的好处，讲清市委、县委对抓好活动开展的态度和决心。通过这些措施，有效地促进了全县党员干部群众对活动开展思想认识的统一。

（二）用心督导查摆问题到位。存在问题不可怕，不敢正视问题、回避问题最可怕。能否查准问题、解决问题，是检验教育实践活动成功与否的重要标准。在查摆问题上，我们从活动一开始，就督促县直单位及乡镇必须采取“看、问、听、想”四种方式，抓住关键、找准要害，着力查找和解决 “四风”方面突出问题。“看”就是查找问题要回头看，回头看在工作上存在哪些问题，回头看在生活上存在哪些问题，回头看在思想上存在哪些问题。“听”就是征求意见要仔细听，仔细听群众的真实呼声，仔细听群众的真实想法，仔细听群众对工作的意见和建议。“问”就是立足工作要认真问，认真问群众还有哪些要求、认真问群众还有哪些不满意，认真问群众还有哪些需要解决的问题。“想”就是剖析情况要深刻想，深刻想群众为什么不满意、深刻想问题到底出在哪里，深刻想要从哪些方面改进。目前，督导组通过300余人座谈，已征求到原汁原味意见500多条，县直单位及乡镇也正在采取多种形式，走出去、请进来，积极开门纳谏，广泛征求意见。

（三）用心督导责任落实到位。落实责任，特别是落实领导责任是做好教育实践活动的基础和前提。这次教育实践活动重点对象是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。从活动一开始，我们在督导时就特别强调，县四大家班子一把手，以及县直单位乡镇一把手要切实担负起第一责任人的责任，要亲自抓，要充分发挥示范、表率和标杆作用，要带头学、带头讲、带头行，要先学先懂先用，要走在党员干部的前列。县委书记卢向荣、县长杨志慧都亲自到联系单位和联系乡镇县发改局、阳朝乡、夯沙乡作动员报告，并亲自组织相关学习会，亲自作辅导，同时还多次研究教育实践活动，多次听取督导组意见，多次到基层检查指导教育实践活动。各单位各乡镇一把手也带头参与、带头学习、带头谈体会、带头抓活动深入开展，通过层层落实责任，有效地激发了xx县党员干部群众参加教育实践活动的紧迫感与责任感。

    三、及时发现亮点，及时宣传亮点

    在督导过程中，我们把发现亮点，并及时宣传亮点作为开展好活动的重要抓手，要求活动开展要敢于当先锋、出经验、创亮点，做到规定动作不走样、自选动作百花齐放。比如，县民政局开展了“访千人联百户创十佳”活动；复兴镇开展了“三全三化”活动（党员全参与、亲情化服务；帮扶全覆盖，精准化扶贫；民生全反映，标准化治理）；县人民医院开展了“我的岗位我尽责，我的病人我尽心”“双尽”活动；县民中开展了“榜样引领，师德先行”活动；县发改局开展了“三查三看四反四促”活动（查项目申报，看谋划大局能力是否增强；查项目实施，看服务能力是否提升；查项目效益，看人民群众是否满意。反官僚主义，促经济社会发展；反形式主义，促经济社会发展；反享乐主义，促经济社会发展，反奢靡之风，促经济社会发展）等等。我们认为这些活动既符合总体要求，又结合单位实际，有特点、有新意、有实效。我们把他们有特点的做法，通过电视台、会议及简报等多种形式及时向全县进行了宣传推介。亮点引领、亮点带动，有效地促进了全县教育实践活动深入开展。

    四、坚持两手抓两促进，推动活动开展同经济社会发展紧密结合

    去年6月18日，习总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上讲话强调，教育实践活动的根本目的是为了全面贯彻落实党的十八大精神，为推进经济社会发展提供保障。习总书记同时强调，各地区各部门各单位要把开展活动同做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来，同完成本地区本部门本单位各项任务紧密结合起来，使活动每个环节每个措施都为中心工作服务，把党员干部在活动中激发起来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，用经济社会发展成效检验活动成效。按照习总书记讲话精神，在督导过程中，我们始终要求县直单位及乡镇一定要坚持两手抓、两不误、两促进，通过解决“四风”问题，聚焦作风建设，更好地促进当地经济社会加快发展、加速发展，用经济社会发展成效检验活动成效。目前，xx通过教育实践活动的开展，时间虽然不长，但党员干部群众工作激情明显提升，工作热情明显高涨，跑项目的多了，跑发展的多了，积极解决问题的人多了，敢于担当的精神强了，想做事、肯做事、会做事的氛围浓了，全县经济社会呈现出蓬勃的发展态势。

    五、切实加强自身建设，不断提高督导能力

    我们第六督导组由7名同志组成，来自不同单位，打铁还须自身硬。我们深知，督导组的工作水平、工作状态、工作成效，直接关系到xx县活动开展能否取得实实在在的成效。因此，从进驻xx县以来，我们在自身建设上坚持“三个强化”。一是强化自身学习，力求多学多懂，不断提高督导能力。二是强化自身纪律，坚持工作在县里、工作在基层，随时掌握教育实践活动进展情况。三是强化自身作风，从严要求，率先垂范，从严规范自己行为，用心尽心履行好督导职责。

    下步工作打算：一是活动开展再动员。进一步增强使命意识、树立担当精神，及时学习传达今天会议精神，进一步传导压力、明确责任，推动活动再部署，确保活动始终沿着正确方向健康有序开展。二是学习教育再加压。认真落实中央教育实践活动领导小组《关于做好第二批教育实践活动学习教育、听取意见工作的通知》精神，采取务实有效的办法抓好学习教育，加大对学习教育情况的督促检查力度，确保学习效果。三是征求意见再回头。对征求意见工作进行一次“回头看”，再宣传、再发动，进一步深入征求群众意见。对征集到的领导班子和党员领导干部的意见，印发给干部群众评议，不走过场、不走形式，直到把“四风”问题找准为止。四是舆论宣传再升温。多渠道、多平台广泛宣传中央精神和省市要求，及时反映教育实践活动的进展和成效，加强正面宣传和舆论引导，注重典型挖掘和推介，用身边的事迹感动身边的人，努力营造活动的良好氛围。五是自身建设再加强。我们将严格按照市委对督导组的工作要求，严明自身纪律，严格工作要求，严肃工作作风，在一线工作，在一线研究问题，在一线督导，以饱满的精神，积极的态度，确保活动开展取得实实在在的成效。